【鼓憾傳承~有一種感動叫做參與】
隨著時間的倒數,難免緊張了。
這些參與表演的鼓者,有爸爸和畢業校友們,
孩子就是孩子,看不出擔心與害怕。爸爸們呢,說好了練到星期四就好,星期五就讓破皮紅腫的手掌休息一下好了。
昨天下午從高雄下課回來,竟然聽說這些爸爸們自己又約ㄧ約,說還要再練一晚比較踏實,我心裡霎時覺得這些男人真正認真起來是如此的可愛,當然也覺得一股暖流流過。
過去我常常告訴我的學生,和家長們,你要先讓自己參與,透過參與才能有所感受,有了感受就會找到感動,這仍是一貫到底的事。
剛發下通知單,心裡惶恐怕沒人理會,雖然我用了ㄧ個有點機車的說法來招募表演者,心裡也機車的篤定ㄧ定不會沒人報名,哈哈,想像中應該會有6-8個吧!果然如我所預測,刪刪減減也差不多就是這個數字了。
再來就是練習時間,不敢排太多次,怕干擾大家的生活作息,但ㄧ兩次下來,明顯的感覺到他們的挫折與沮喪,就有人說,怎麼不早一點招募?就有更多時間練習?我想這樣安排其實剛剛好,干擾不會太久也不會太短,正如我在訓練學生營造活動氛圍一樣,有時還是得創造飢餓感,來讓想更好的學習慾望變成內在動機的趨勢呀!慢慢的一個月下來,當學習變成自己的事,老師就只剩下陪伴了,這段爸爸們打鼓的歷程,似乎就是一個學習模式的寫照,其實大人小孩都ㄧ樣。
這些男人,無論是大男人,小男人,真的好棒,那眼神的專注傳達出男人所具備太陽光度的力量,很值得肯定,這會給台下觀看的人,尤其是孩子感覺到力量的傳遞,是可以帶來勇氣與不畏懼的,這印象將會很深刻,很遠,很重。
謝謝你們,辛苦了。
畢業校友
王唯丞 賴學承 鍾昱玄 盧冠瑋
實習老師 蘇修平
爸爸們
劉珈妤爸爸-劉欽文
車聖諭爸爸-車全富
周佳帆爸爸-周弦旻
黃唯恩爸爸-龍家俊
王礩爸爸-王金
洪彤宜爸爸-洪崇華
感謝指導老師jane
謝謝你們。
要來看他們的表演喔!