第 20 課　今月は何月ですか

又到了跳過主線課程的番外篇時間啦！今天要介紹的是日語的月份該怎麼說，就像中文會把一月稱為正月，把十二月稱為臘月一樣，日文也有傳統的使用太陰太陽曆的「和風月名」，這裡會一併介紹給大家。和風月名很有季節感，可以用在想表現季節感的時候，不過要記得，和風月名是舊曆的月份名稱，不要用錯喔 ！和風月名並不常用，如果覺得用不到，不記住也沒有關係喔！

単語（たんご）

一月（いちがつ） 一月
和風月名是「睦月（むつき）」。睦是和睦的意思，表示這個月是家族齊聚一堂促進感情並慶祝新春到來的月份。

二月（にがつ） 二月
和風月名是「如月（きさらぎ）」，又稱為「衣更着（きさらぎ）」，是衣著重疊的意思，表現出了寒冷的季節感。

三月（さんがつ） 三月
和風月名是「弥生（やよい）」。「弥」有蓄勢待發的感覺，呈現出草木即將蓬勃生長的氣象。

四月（しがつ） 四月
注意讀音，這裡的「四」要讀作「し」而不能讀「よん」喔！
和風月名是「卯月（うづき）」。因舊曆四月是「ウヅキの花」開花的季節而得名。被視為夏季的開端。

五月（ごがつ） 五月
和風月名是「皐月（さつき）」。插在田裡的秧苗稱為「早苗（さなえ）」，這個時期稱為「早苗月（さなえつき）」，「さつき」為其略稱。

六月（ろくがつ） 六月
和風月名是「水無月（みなづき）」，是夏季的末尾月份，光看漢字可以解釋成「缺水的月份」，但實際上正好相反，舊曆六月是要引水淹泡田地的月份，因此原本是「水の月（みずのつき）」，後來讀音被縮略了，又搭配讀音「な」套上「無」這個漢字，才變成了「水無月」。

七月（しつがつ） 七月
注意讀音，這裡的「七」要讀作「しち」而不是「なな」喔！
和風月名是「文月（ふみつき）」，為秋季的開端，據說名稱來自於稻穗成熟飽滿的「穂含月（ほふみづき）」。

八月（はちがつ） 八月
和風月名是「葉月（はづき）」，是秋季的第二個月，因樹葉開始凋落而得到「葉落ち月（はおちづき）」這樣的名稱，之後轉化為「葉月」。

九月（くがつ） 九月。
注意讀音，這裡的「九」要讀作「く」而不是「きゅう」。
和風月名是「長月（ながづき）」。由於可以賞月的夜晚時間變長了而被命名為「夜長月（よながづき）」，後來縮短為「長月」。

十月（じゅうがつ） 十月
和風月名是「神無月（かんなづき）」。和水無月一樣，並不是沒有神的月份，而是「神の月（かみのつき）」。據說每年的舊曆十月，日本全國八百萬神明會聚集在島根縣的出雲大社與「結緣之神」大國主神商議未來一年人世間的緣分，因此十月份在這個地方被稱為「神在月（かみありづき）」。

十一月（じゅういちがつ） 十一月
和風月名是「霜月（しもつき）」。由降下霜雪的「霜降月（しもふりつき・ しもおりつき）」變化而來。另外也有十月的神無月是「上月（かみつき）」，因此十一月是「下月（しもつき）」這樣的說法。

十二月（じゅうにがつ） 十二月
和風月名是「師走（しわす）」，是唯一名稱裡沒有「月」字的月份。日本人在新年期間有祭祖的習俗，神社、寺廟的神職人員或和尚師父們為了因應參拜客的所需，必須要忙裡忙外、東奔西走，因此稱為「師走」。

何月（なんがつ） 幾月。月份的疑問詞。

今月（こんげつ） 這個月
注意，前面講幾月份的時候「月」都讀作「がつ」，但第 19 課的「先月」以及本課的「今月」「来月」「再来月」當中的「月」都要讀作「げつ」，千萬不要混淆了唷！另外，月亮的「月」要讀作「つき」...很想翻桌對吧！我懂，但沒辦法，日本人就是這樣讀的，請按下性子努力記住喔^^~

来月（らいげつ） 下個月

再来月（さらいげつ） 下下個月

～日（にち）　　　　　　　　～日
前面加上數字就是日期的說法，例如「二十六日（にじゅうろくにち）」、
「三十一日（さんじゅういちにち）」等等。但1～10、14、19、20、24、29是特殊的讀法，請先略過，等學了之後再使用喔！

何日（なんにち）　　　　　　幾日。日期的疑問詞。

今年（ことし）　　　　　　　今年

ゴールデンウイーク　　　　　黃金週。Golden Week（GW）。

本課的新單字比較多，但不會介紹新的文型，以下只用新單字和以前學過的內容來複習，確認目前為止的學習狀況，一起來挑戰看看吧！

問題一（もんだいいち）

以下都是不會用到動詞的句子，請試者用日文說說看。

1. 這個月是9月嗎？
2. 5月在6月的隔壁。
3. 後天起是2月份。
4. 今天是幾月幾日？
5. 暑假是下個月開始嗎？
6. 耶誕節是12月25日。
7. 那個活動是舉辦到下下個月為止嗎？
8. 西園寺（さいおんじ）小姐的生日也是4月11日嗎？
9. 今年的黃金週是從幾月幾日到幾月幾日？
10. 電腦課是7月份開始還是8月份開始呢？

想好寫下來之後請先自己檢查看看有沒有忽略的地方再核對下方的參考答案喔！

解答（かいとう）

注意，參考答案並非唯一解，只要符合文法&習慣都是正確的說法，大家要有自信，勇敢的說出自己的答案喔！

大家都答對了嗎？

接下來是句子裡會有動詞的練習，試試看喔~~~

問題二（もんだいに）

請試著用日文說說看以下的句子。

1. 今天早上購物了。
2. 婚禮將會在 7 月舉辦。
3. 今年也要每天用功學習。
4. 29 日要開始做測試。
5. 十月份週末也要工作嗎？
6. 三樓將會在下下個月開始營業。
7. 比賽已經在 18 日結束了。
8. 她星期幾會開始休假呢？
9. 請讓我看這個月的雜誌。
10. 連假我每天都睡到中午。
11. 打工是從幾日開始呢？
12. 新加坡我 1 月會去。
13. 上個月也是每天早上 5 點半起床。
14. 這間民宿將會營業到 17 日為止。
15. 星期六要做法語作業。
16. 上個月的 13 日也開了派對。
17. 15 日到 21 日也加班了嗎？
18. 大畑（おおはた）小姐今年的黃金週要做什麼呢？

解答（かいとう）

像「結婚します」「勉強します」「残業します」「アルバイトします」這樣
由「動詞性名詞」+「します」構成的動詞都可以把「名詞」和「します」拆開來放在句子裡，範例請參照剛才的第2題和第11題。
※動詞性名詞的名詞都是可以視為「活動名稱」的名詞。

以上就是本課的內容，也算是一個小小的複習，如果都答對了，應該就是有掌握之前的課程重點，很棒喔！請繼續加油，那就下次再見囉~~~