高齡者活動設計/《桌遊類》成語接龍

閱讀時間約 2 分鐘

出乎意料,帶住民進行「成語接龍」桌遊的效果非常好。

但在分享「成語接龍」桌遊前,想先說一下之前曾玩過另一套「國字拼一拼」的桌遊。

原本以為一個部首加部件的國字拼字會比較容易,實則不然。因為已分別單獨的「部首」、「部件」反而造成住民認知上的混亂與困擾。活動中曾引導住民以自己的名字拼成字,但受限此一桌遊的字卡有限,幾乎難以達成目標。社工倒是在前機構時,曾經以住民的名字拆解而製作成字卡,當時住民較容易拼出自己的名字,畢竟住民對自己的姓名還記得並且熟悉。

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↑桌遊:「國字拼一拼」

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↑自製桌遊:「姓名國字拼一拼」

日前又購置了「成語接龍」的桌遊,是考量有些住民受過教育並仍保有識字能力,所以想藉由此桌遊,除刺激住民的認知能力外,也來檢視一下住民的識字程度如何。

過年前的最後一次活動,讓護家住民選擇要做彈力帶運動或是玩「成語接龍」的桌遊。其實社工心中早猜到護家住民對體能活動總是興趣缺缺,八成選擇桌遊活動。果然不出所料。

首先,住民對攤在桌面上的成語卡很感興趣,紛紛拿起成語卡唸。甚至還有住民能分享成語的典故呢。

社工示範並引導住民以第一張成語卡的最後一字找出可接的第二張成語卡,之後就依序進行。沒想到,在大家共同努力下,其中一成語卡居然順利地接了12張成語卡,非常厲害!而大多數住民也能自己接個兩、三張成語卡,表現很好。

過程中,也有住民會主動地說出其他成語接龍。這讓社工想到可以另外備一些A4白紙及彩色筆,一旦想到可接的成語就寫下來進行接龍,如此讓住民的主動性展現及發揮出來,效果更棒。

此一「成語接龍」的桌遊,內容物中出現了平日較少見的成語,如:注玄尚白、章句小儒、章句之徒、梭天摸地、照貓畫虎等。但還好成語卡上下方有小字釋義,另外也可用手機上網查成語典故。可藉此機會和住民有更多的互動及增加刺激,想來也是不錯的。

最後就是迎接龍年到來,結合春節節慶,請住民將有「龍」字的成語卡找出來,住民找出:龍馬精神、葉公好龍、龍鳳呈祥等。參與活動的住民,其參與及專注、投入程度都極佳。真心覺得這套「成語接龍」桌遊很讚。

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↑桌遊:「成語接龍」


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搭配2024年1月13日的總統大選時事,設計了「總統好」活動。 目的是增強住民的現實感,讓住民與社會時事接軌,並且刺激住民的認知功能與喚起記憶......
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......因養護機構的住民功能退化太快,以前帶前機構住民玩的活動很多都玩不起來,所以要打掉重練,重新設計更簡易、更適合的活動。 分享前一陣子不管是養護機構或是護理之家住民玩的「十二生肖」活動,除了認知刺激外,還增加住民互動的機會且現場充滿歡樂聲,效果蠻好的...... 設計此一活動,
社工常說「球」應該是機構必備的器材,且最好是大大小小的球都要有。因為住民對球的反應是本能、直接的,是很好的感官刺激物品。 自己目前兼職的兩家機構,想不透機構為什麼連一顆球都沒有? 記得前機構至少有一顆直徑30公分的大球及10顆網球......
......自己有感覺機構住民常對繪畫活動較不感興趣,因常會以不會畫、畫很醜來回應、拒絕。我想是對拿起畫筆覺得有壓力及對畫畫本身不具信心,好像一般人也是這樣。所以若是換用不是畫筆的素材來作畫......
8月真是忙碌,準備機構評鑑外,突然有幾個上課機會,不去又有點可惜,所以就沒什麼時間PO文。但8月裡有一個重要的節慶活動,不在8月分享又很不應景,因此掌握時效性來分享一下父親節節慶活動--手作點點領帶。 這是在YouTube上看到的一支折紙影片......
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