分享現場對話：用磁力片做馬路、隧道
父母默默的和孩子在同一空間忙自己的事，孩子是無法感受到這份寧靜的愛。期待照顧者能與孩子互動，一起創造美好的童年時光。孩子每個時期的遊戲方式、自我探索，都是有趣且有意義的。
孩子大概在2歲時開始玩磁力片，他常常被瞬間吸住的磁力片夾到手、嚇到、生氣，對「掰」不開的磁力片，感到挫折想放棄。
在經歷過一兩次類似的慘況後，我反過來留意小孩現在是否正在玩磁力片，是的話，會先排開家務，陪他玩，順便及時搶救正要兩片被吸成一片的作品，孩子也從中學到如何「掰」開磁力片。
現在，他已經熟悉磁力片的特性，不再輕易生氣，懂得開口找幫手。
應孩子要求，拍了張照片。
現場簡單留影(1分鐘版)：
https://www.youtube.com/watch?v=fQvR8_a_Rnc
現場簡單留影(完整版)：
https://www.youtube.com/watch?v=Lj_Gv6qxUo0
陪孩子創造美好的童年時光。
-END-
═══
完成重要VS.過程重要
https://vocus.cc/article/6525a180fd89780001c5fcd0
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新手爸媽教養懶人包
https://vocus.cc/article/651fb52ffd897800018f5375
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三月八日，這一天原本美好的氛圍，被小孩學校的電話打斷了整天的計畫。
在電話那頭：「爸爸嗎？你的孩子不太舒服，我們需要你接他回家讓他休息。他感覺頭暈想吐。」
一小時後，看完醫生又回到家休息。當我笑著說小孩子有點弱時，我完全不知道我也會有同樣的症狀。
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讓孩子知道在這裡可以玩，嘗到玩玩具後的甜頭，漸漸地治療師要協助轉換成看得到但暫且先拿不到的方式，這樣才能夠挪出治療師存在的空檔，挪出孩子注意力在我身上的空檔，挪出耳朵、眼睛的空檔去聽去學去促成仿說的發生…
與孩子交流自己的處境&感受
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與孩子一起體驗.表達理解
對孩子來說，
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離你不遠也不近。"
拼圖活動是培養孩子手眼協調和認知發展的理想方式。由2片到200片都是幼兒階段可以挑戰的片數，家長應根據孩子年齡引導，先由簡單片數開始，透過互動引導，培養孩子對拼圖的興趣和自信心，同時提升專注力，培養解決問題的全面發展。
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