幼兒拼圖的片數有從2片-200片,從片數的循序漸進是孩子拼拼圖的首要條件,務必依照孩子的年齡層慢慢地從少片數給予,1.5-2歲先從2-6片開始,等待孩子對拼圖建立起概念後,再慢慢調整片數,但絕對不是把拼圖放在孩子面前,就以為他會喔!
玩拼圖是需要大人一同引導的,例如玩2片拼圖時,引導孩子先找出圖案一樣的,協助孩子將2片拼圖組合起來,一開始探索時,孩子可能會有挫折感,因為他的手眼協調力還沒那麼完整,畢竟拼圖是需孩子用手拿取、旋轉和放置拼圖塊,所以大人在旁邊用口頭與動作的協助是可以的!
挑戰片數多一點(6-50片)時,可以引導孩子先拚四個角+邊框的拼圖,並找有底版的拼圖(上面會有虛線的指引可以讓孩子對照)、甚至也可以找孩子喜歡的圖案,這樣在片數多的挑戰上可以增添孩子的興趣,待孩子漸漸地對於拼圖概念建立完整,就可以挑戰形狀較無規則或是無邊框的拼圖,增加其挑戰性囉!
拼圖需要孩子用手拿取、旋轉和放置拼圖塊,這有助於發展手眼協調能力。這種活動可以提高孩子對視覺訊息和手部動作之間的連接性。
通過拼裝拼圖,幼兒可以學習辨識形狀、顏色、圖案和大小。這有助於他們的認知發展,提高對周圍世界的觀察力和理解能力。
拼圖是一種解決問題的活動,孩子需要思考和實驗,找到合適的方式將拼圖塊放在一起。這有助於培養孩子的問題解決能力和邏輯思維。
拼圖需要一定的專注和耐心,因為孩子需要集中注意力來完成拼圖。這有助於培養幼兒的集中注意和耐心的能力。
成功地完成一個拼圖可以增強幼兒的自信心,並提高對完成任務的滿足感。同時,遇到困難時,他們也能學會面對挑戰,培養應對困難的情感能力。
總體來言,與孩子一同拼裝拼圖對於幼兒的認知、情感和發展都有很好的影響,所以家長可以嘗試與孩子共度拼裝拼圖的歡樂時光囉!
「育兒是挑戰的旅程,樂趣從其中誕生,必迸發美好的瞬間。」