46-實習碎碎念

20241011

第四十六篇，國慶日隔天。一早遇到M來還器材，他一臉沒睡飽的樣子，跟我說好睏XD我也好睏QQ

昨天跟魚魚約吃飯，強迫他幫我看我目前做的學習單，然後給我一些意見。我有時候覺得自己不好，沒有跟著同屆朋朋一起實習，有時候又覺得自己很幸運，能有這麼些前輩讓我諮詢，還有一萬塊的津貼。

跟魚魚出門，還恰巧看到了儀隊表演。好久好久沒有看現場的表演，那一動一動扎實的翻轉、拋擲與接觸，頻頻撼動已經冷卻很久的心，感謝魚魚。魚魚還分享了一個很驚悚的故事。U在書店工作，卻被一位自稱詩人的人搭訕，然後有了各種可怕的騷擾事件。該詩人寫了一本小小的詩集塞到U的手上，U根本不想理他，無奈硬是被強塞。回家後U打開本子，是手寫的字跡，詩人說那是詩，但根本超噁爛，完全是在意淫U，還寫下來，塞給本人，我快被噁心鼠。另一個重點是，那根本不是詩，完全看不懂，也沒有詩的美感，還有字很醜，醜到一個爆炸。

最近在準備勞山道士，不知道大家還記不記得這個故事。總之最後主要人物王生表演穿牆術失敗，我就設計了一個問題「你覺得王生穿牆術的失敗是因為沒有潔持還是沒有堅持？」

魚魚問我「沒有堅持是指沒有堅持撞牆嗎？」

XDDDDD

蛤因為我沒有想到這句會帶來這樣的歧意，但這個曲解很有趣。

晚上，我又去煩Z，希望他可以給我一些想法。他有，他面對文本抓重點的能力比我高出許多，只是他感覺好疲憊QQ我覺得自己好壞，都沒有真心的關心大家，都在強迫大家幫我。

今天一早L拉我去講講話，他其實都很主動，但我其實不太知道什麼時候去找他比較好，還是有點怕怕。他說有問題都可以問，不用太擔心，如果找不到他或是沒辦法當面聊，也可以記下來之後問。但問學生的問題又覺得自己在打聽些什麼，感覺很不好。L又問到教學演示，我其實也很焦慮，因為還不太敢去跟I討論，只敢一直騷擾朋朋。他這麼一問我整個焦慮起來，早上說是在備課，但其實也只是整理一些資料。下午第一節是課程諮詢宣導，L是召集人，他講超快，我整個很跟不上。有點希望他是我的歷史老師，又希望他不是，他今天整個快到飛起來。後來半小時講完，下半節課I在班上補課，也是快到飛起來。然後班上考地理，L覺得很簡單，但班上有些學生說自己快把課本背起來了，但還是只對一題，不知道題目出什麼，也不確定他們的問題點在哪裡，還有點無計可施。考完後L訓了一下班上繳交作業的速度等等，結果就來不及開班會，大家被召喚到樓下測一百公尺。

我們班是由P帶領，因為P也在現場，我就不太好意思幫忙整隊，但P也沒有要整隊的意思，搞得我相當困惑。L下來後就直接幫P整隊做操，然後幫大家增加暖身動作，我快笑死XD整個過程L其實幫了很多忙，整個因此快速起來。不過測了兩次之後，感覺班上狀況不是很好，扭到的扭到，嘔吐的嘔吐，然後阿凱通霄，我覺得這些學生的身體和心靈都有很脆弱的部分，我其實嚇壞了。我陪小千到保健室，姊姊說這樣是正常的，不用擔心，吐出來就沒事了。但走一走，小千突然眼前一黑，又需要被攙扶了，後來又吐了。我是嚇壞到不行，讓他坐在樹下好好休息。放學鐘聲響後，豆腐小開一直叫我打電話給L，然後就搞得我很緊張，覺得我應該要處理好這件事，也覺得L應該會知道小千還沒回班上。猶豫三分鐘後還是打給L，還好我有打給他QQ我要先確定學生要怎麼回家，然後把他送回班上，確認班上有人照看著他，我才可以離開。後來就順順利利。

忙完小千之後，我又跑到辦公室找高一學生，帶他寫作業，然後留到很晚，但有跟I聊聊，主要是我覺得我廢話太多了，可以快速解題的部分還是要在那邊五四三，又很無聊QQ絕望的問。但I今天很友善欸，我覺得從訪視之後，我跟I的交流有變頻繁，也有比較降低我對教學的焦慮。有嗎？其實沒有，但我有對他感到多一點安心，覺得可以多麻煩他一點，真好。