人為什麼需要旅行？每個人都有不同的答案，但其中一個常被提起的答案是：跳脫一成不變的日常生活。而有趣的是，創意觀光(creative tourism)是讓人跳進另一群人的日常生活。
每個獨立的個體很容易封閉在自己的小世界裡，若多看別人的生活，會發現原來許多人也面臨到同樣的苦和樂，會對自己的生活遭遇釋懷許多，雖然網路發達，很容易從網路中得到各種資訊，但這種虛擬經驗總是不如親身參與。
創意觀光的興起，是旅人不滿足於走馬燈似的旅行方式，而是希望在短時間內能夠在旅途中主動參與在地社區的文化經驗，他們喜歡學習，想要獲得更沉浸式的體驗，藉此更加瞭解當地的文化傳統。世界創意觀光組織(World Creative Tourism Organization)列舉了幾個創意觀光的例子：
■到旅行地參加烹飪課程，和當地人深入交流及經驗分享。
■合唱表演團體旅行到各地時進行演出(比較像街頭表演)。
■舞者、素描者、攝影者旅行的目的是鑽研他/她們的興趣。
■親子家庭在旅行停留期間參加馬賽克課程，體驗當地文化傳統。
創意觀光是：「提供旅人透過主動參與課程和學習體驗，發展個人創意潛能的觀光方式，這些課程和體驗是旅人從事(選擇)假期目的地的特色。」(Richards and Raymond, 2000) 這種參與需要一種「媒介」與當地人建立連結，由前述例子可以看出「媒介」分別是：「烹飪課程」、「合唱表演」「個人興趣(舞蹈、素描、攝影)」、「馬賽克課程」。「媒介」顯而易見具有三種特性：個人興趣或創意潛能、在地文化特色、動手(口、身)做。透過「媒介」會讓旅人與在地人建立關係，擁有在地人的生活經驗，讓旅人覺得自己更像當地人。
當年出國念書，經歷著文化差異，慶幸有學長姐帶著學習如何活得像個當地人，但碰到這個、那個外國人還是常苦思要聊什麼。那麼做為一個旅人，十天、半個月的來到一個陌生的地方，要如何能夠快速和當地人建立連結（只能說有連結，還很難算融入）呢？由創意觀光所揭示的方法，似乎是一個可行的嘗試，因為透過「媒介」，比較容易走進當地人的生活，跟當地人有著共通的話題，進一步在交流中產生連結。
創意觀光因此為工藝創造了利基，攤開工藝的基本十一種分類：陶瓷、木藝、金工、纖維、竹藤、玻璃、漆藝、石藝、皮革、紙藝、複合媒材，是不是發現在各地文化傳統中或多或少都有以上的存在？工藝往往是在地產業，也是當地人重要的營生方式，和當地人的生活密切相關，工藝奧妙的具有「媒介」的三種特性，因此可以成為重要的「媒介」。例如，到日本金澤旅行時，可以參加貼金箔體驗，挑選自己想要的物件，筷子、盤子、鏡子、盒子…，貼上想要的金箔圖案，裝飾製作專屬自己的紀念品，透過參加這樣的體驗活動，金澤擁有日本全國99%的金箔生產量這件事對一般旅人來說，就不再是一句旅遊書上的事實，而是與個人經驗產生連結的一件事，當下一次在建築上或物件上看到金箔這樣的裝飾，一定想更仔細地觀看，也會更能產生共鳴。
計畫下一趟旅行時，也嘗試做個創意觀光的旅人，搜尋旅行目的地的工藝活動，來一場工藝體驗吧！
參考資料：
World Creative Tourism Organization https://www.creativetourismnetwork.org/about/
Richards, G. and Raymond, C. (2000). Creative Tourism. ATLAS News no.23, pp.16-20. https://www.academia.edu/1785786/Creative_Tourism_Richards_and_Raymond_2000
