貳零壹捌年,貳月底,我在謝英俊建築師事務所(以下簡稱常民)展開為期四個月的實習;與其說是實習,倒不如說是與建築實務緊密、高強度與質量的如同行軍的肉搏訓練。
為什麼是常民?為什麼是謝英俊?當初並沒有太深刻或特別的理由。實習場所究竟該如何做選擇?是從學長姐作為金大第一屆五年制實習生出發之時自己就一直在思考的命題,有人直白說挑離家近、能輕鬆拿學分的去、有人嚴肅說挑有名氣、訓練扎實的去,反反覆覆,但也沒聽出個所以然。很快輪到自己做選擇的時候到了,並沒有太大頭緒,只覺得不能挑一個連看待建築設計的態度和價值與自己相悖的地方去,而當時的我對非常態的建築工作者及工作環境十分感興趣,而常民滿足了這兩個條件。
謝英俊建築師事務所(又稱第三建築工作室、常民建築),工作系統上分為中國成都和南投日月潭伊達邵兩個據點,設計端各自負責中國及台灣委託案,但也時常透過網路互相支援;思想上以謝英俊的強化輕鋼系統為前提所構築的常民開放系統為準則。而恰逢常民二十周年,從壹玖玖玖年九月二十一日的那座滿布瘡痍的山頭走來,謝老師及其工作團隊持續地透過輕鋼系統及協力造屋模式實踐著建築結構公共化的社會實踐工作。
規劃設計、基本設計、都市審議程序、細部設計,常民的台灣部門在我實習期間正陷於新竹縣及台北市兩場大型公共工程的圍城之中;就此理解將時常承接公共工程的建築師及工作團隊視乎偉人的由來,撇除可能較高的設計費,與之相對的是不合乎比例、且無關專業的狗屁倒灶。
專業實習做為五年建築教育之重要一環,在母校金大,時間更是足足佔了修業時間的一成以上;但實習為何重要?是為了填補台灣在學期間建築設計教育與業界實務環境之巨大鴻溝。因在學校可以身處設計的小世界裡盲眼摸索、不顧前後;但一到了業界,建築的真實會重重壓地你喘不過來。而足足四個月甚至可再延長至暑假兩個月的實習時間,才足夠讓青澀如綠豆芽的我們較為全面的理解建築為何物。
至於關乎實習該在上學期或下學期的問題,老生常談,大家都說得很多了。上學期實習完畢回到學校,大肆生即可銜接畢業設計,不管是作為學長姐很重要的討論對象或是觀摩另一場圍城;下學期則可將戰場延續至暑假,讓實習成為一個生命中完整的半年。
現在再問我,實習是不是挑個離家近的事務所就好;我想絕對不是的,在伊達邵的生活,早晨有猿猴嘶鳴,夜歸有流螢作伴,工作室外只要謝老師在就長明的營火,都深刻地如同疤痕。
挑個會讓你痛苦的吧。