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每一次簡單的假期旅行,變成孩子的成長課堂 透過生活經驗,讓孩子們慢慢探索周遭環境,而非只有家裡、學校或是補習班,透過實際的體驗,孩子們加深了對金錢和消費行為的理解,並在過程中面對情緒挑戰。
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帶著孩子逛夜市,不僅讓他們了解台灣獨特的夜市文化,也讓他們有機會自己大膽地跟老闆溝通,了解夜市老闆們在做什麼,當我們去跟別人相處時,才能看到別的訊息差。現在很多孩子都躲在小小的方塊裡面,當孩子看了這個社會看了人之後,才能知道潮流在哪裡,除了手機那塊以外,還有更大的世界值得它們去探索。
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這次的端午節,我帶著孩子參觀了郭叔叔獼猴生態園區,觀賞了划龍舟比賽及散策市集購物。這次過程讓孩子們學會了尊重自然規矩、學習消費能力與自解決問題的能力。
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為什麼要禁止蘿蔔刀? 我也認同其實沒有禁止蘿蔔刀的必要性 但必須教會孩子,物品正確的使用性 在學校中,每一樣物品都具有危險性
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每一次簡單的假期旅行,變成孩子的成長課堂 透過生活經驗,讓孩子們慢慢探索周遭環境,而非只有家裡、學校或是補習班,透過實際的體驗,孩子們加深了對金錢和消費行為的理解,並在過程中面對情緒挑戰。
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帶著孩子逛夜市,不僅讓他們了解台灣獨特的夜市文化,也讓他們有機會自己大膽地跟老闆溝通,了解夜市老闆們在做什麼,當我們去跟別人相處時,才能看到別的訊息差。現在很多孩子都躲在小小的方塊裡面,當孩子看了這個社會看了人之後,才能知道潮流在哪裡,除了手機那塊以外,還有更大的世界值得它們去探索。
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這篇文章探討兒童在語言與非語言溝通 (例如表情) 上的理解,並強調父母在引導孩子察言觀色、提升同理心和情商的重要性。文章以淺顯易懂的方式說明表情和語氣如何影響溝通效果,並建議透過圖片、討論和實際例子,幫助孩子學習解讀不同表情背後的含意。
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文章以一位同事與其子女的溝通困境為例,生活中讓孩子參與所有家裡大小事,從中引導 孩子看見父母付出、參與照顧過程的重要性。
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這次的主題是讓孩子規劃自己的早晚餐並且自己做,對於家長來說,是非常的大的挑戰,在過程中要等待孩子,大人又不能插手,但又要教導,是非常耗時且考驗家長的耐性,還要接受孩子把環境搞得慘不忍睹,雖然讓孩子們自己整理,但最後還是必須自己清理(對於有再下廚的家長們應該可以很有畫面)。在過程中,我們
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每個人的人生會遇到許多問題,從一開始出生嬰兒期所面對的基本生理需求和發展挑戰,到了不同年紀遇到不同的問題,解決方法都需要更多新技能和不同的思考方式來解決問題。
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探討瞭如何透過社會案例來培養孩子解決問題的能力。透過描述影片中的情境,主講者引導孩子思考不同處理方式的選擇,包括面對問題、抱怨或等待他人行動。文章強調了學會處理問題的重要性,以及積極面對問題能帶來的成長,並鼓勵孩子們在日常生活中解決問題的技能。
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無照駕駛事件在青少年及長者中日益增加,死亡人數是酒駕的5-6倍。本文討論了無照駕駛的嚴重性,並強調遵守交規與法律的重要性。透過學生的對話,探討無照駕駛的後果,包括對自己、家庭及他人生命安全的影響。最後,呼籲孩子們在面對選擇時,應保持謹慎,理解法律設立的原因,做出負責任的決策。
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面對交通事故時,孩子如何學習問題處理技能。一位孩子因逆向騎腳踏車導致車禍的經歷,通過這次事件,孩子們瞭解了合理賠償、保險理賠以及如何關心他人的重要性。此外,討論還涉及社會階級與薪資差異,並強調學習態度對於未來發展的重要性。透過實際的案例,孩子們不僅學會瞭解問題背後的邏輯,也為自己未來的挑戰做好準備。
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本文探討了家中常見物品的有利與有害之處,指導孩子辨識日常生活中的潛在危險。透過舉例說明不同物品的用途以及如何安全使用,強調適量的重要性與正確的知識能夠保護孩子的安全。本文包含的實作活動有助於孩子從實踐中學習,讓他們在未來的生活中能做出正確的判斷與選擇。
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這篇文章探討瞭如何透過表情和情感語言來幫助孩子理解他人的情緒反應。透過活動和討論,孩子們學會觀察表情的變化,並理解在不同情境下表達適當的情感。這不僅增進他們的同理心與社交能力,也為未來的人際互動奠定良好的基礎。在這個數位時代,更需要親自練習面對面的情感交流,讓孩子能夠自信應對各種社會場合。
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在節慶期間,贈送禮品不僅是一種傳統,更是分享與幫助的表現。透過購買喜憨兒所製作的禮品,我們不僅能傳遞愛心,還能讓心智障礙者從被服務者轉變為服務者。這篇文章探討了送禮的背後意義,以及如何用行動幫助那些需要支持的人,讓社會中的每個人都能有所貢獻。
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