校園碳耕
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【校園碳耕計畫】帶領孩子們學習永續生活技能，打造校園碳耕循環及飲食花園，創造生物多樣化棲地及自然共好環境，讓孩子們體驗自耕食風土生活，並在親手實作中，培養環境永續素養及積極行動的能力。一起好好善待土地，大自然給予的回饋是豐盛的！種下永續種子在孩子們的心田，培育有愛心及肯動手做的未來大人，推動更好的世界！
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但這些問題太難了，有時連大人自己也搞不清楚，因此我只是拋出這樣的議題讓孩子們知道，知道問題也許還無法處理，但知道了，對以後的選擇會有影響，更重要的是，現在要開始做能力所及的事了！
但這些問題太難了，有時連大人自己也搞不清楚，因此我只是拋出這樣的議題讓孩子們知道，知道問題也許還無法處理，但知道了，對以後的選擇會有影響，更重要的是，現在要開始做能力所及的事了！
利用校園的落葉乾草及生廚餘，轉廢再生永續利用，可以有效減碳排和固碳，還能產生大量堆肥有益農耕和作物，一舉數得，更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念，這個觀念決定了我們怎麼處理事情！
利用校園的落葉乾草及生廚餘，轉廢再生永續利用，可以有效減碳排和固碳，還能產生大量堆肥有益農耕和作物，一舉數得，更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念，這個觀念決定了我們怎麼處理事情！
飲食花園就是有這種魔力，當人們辛勤在花園工作，親手摘下植物泡出美味的茶飲，邊喝茶邊欣賞工作成果，一切都辛勞都變成無上的快樂及成就感喔~❤️
飲食花園就是有這種魔力，當人們辛勤在花園工作，親手摘下植物泡出美味的茶飲，邊喝茶邊欣賞工作成果，一切都辛勞都變成無上的快樂及成就感喔~❤️
孩子們照顧飲食花園植物和整理園區，為種植床再鋪上落葉，還在金桔樹上發現鳳蝶幼蟲！牠們就是「柑橘類葉子都是洞」的主謀~已經長這麼肥了！😂肥嫩的樣子真可愛呀！等牠變成蛹，孩子們或許有機會看到牠破蛹而出喔~😉
孩子們照顧飲食花園植物和整理園區，為種植床再鋪上落葉，還在金桔樹上發現鳳蝶幼蟲！牠們就是「柑橘類葉子都是洞」的主謀~已經長這麼肥了！😂肥嫩的樣子真可愛呀！等牠變成蛹，孩子們或許有機會看到牠破蛹而出喔~😉
我們協助的四個學校校園碳耕計畫，都能將校內資材與其他學校分享流通，幫助彼此完成最美的飲食花園成果，這真的是非常美好的校際交流啊！❤️
我們協助的四個學校校園碳耕計畫，都能將校內資材與其他學校分享流通，幫助彼此完成最美的飲食花園成果，這真的是非常美好的校際交流啊！❤️
下課後，有個可愛的孩子笑咪咪地走來，送我一顆美麗的相思豆，純真可愛的笑容及心意，甜入心裡！
小小的紅豆子，溫暖我的心～
可愛的孩子們！要永遠保留你們的善良純真喔！
老師真的相信，我們可以讓世界更美好！
下課後，有個可愛的孩子笑咪咪地走來，送我一顆美麗的相思豆，純真可愛的笑容及心意，甜入心裡！
小小的紅豆子，溫暖我的心～
可愛的孩子們！要永遠保留你們的善良純真喔！
老師真的相信，我們可以讓世界更美好！
今天有點飄雨，孩子們將修下來的香蕉葉當雨傘和武器，開始玩起來~
雖然沒有幾個都市孩子可以這樣玩，不過上課時間沒有做完菜園工作就跑去玩，還是被我叫回來唸了一下~老師森77惹XD
對孩子而言，小小菜園雖然小，但卻是孩子們的秘密遊戲空間，帶給他們很多體驗及樂趣，希望也是他們長大會回憶的地方囉~^^
今天有點飄雨，孩子們將修下來的香蕉葉當雨傘和武器，開始玩起來~
雖然沒有幾個都市孩子可以這樣玩，不過上課時間沒有做完菜園工作就跑去玩，還是被我叫回來唸了一下~老師森77惹XD
對孩子而言，小小菜園雖然小，但卻是孩子們的秘密遊戲空間，帶給他們很多體驗及樂趣，希望也是他們長大會回憶的地方囉~^^
大家分組忙準備野炊工作，有些孩子們則繼續完成種植金桔和紫蘇，志工們整備餐桌佈置，在短短的一個半小時時間內要完成很多事：搭火箭爐、備柴、生火、採收植物、清洗、備料、煎香草蛋、做三明治、泡香草茶，並將紫蘇夾在餅乾裡增加風味、擺盤上桌、共享共食....
大家分組忙準備野炊工作，有些孩子們則繼續完成種植金桔和紫蘇，志工們整備餐桌佈置，在短短的一個半小時時間內要完成很多事：搭火箭爐、備柴、生火、採收植物、清洗、備料、煎香草蛋、做三明治、泡香草茶，並將紫蘇夾在餅乾裡增加風味、擺盤上桌、共享共食....
孩子們參與這麼多元的體驗課程，從做中學、親手創造，在過程中獲得經驗和滋養內在心魂的力量！建構他們強壯的心靈去面對未來~
孩子們參與這麼多元的體驗課程，從做中學、親手創造，在過程中獲得經驗和滋養內在心魂的力量！建構他們強壯的心靈去面對未來~
終於開始弄菜園工作了！只是需要時間把適合微生物和植物生活的環境弄好，才能進入種植工作，所以還需要多點耐心，畢竟要恢復土壤的生命力，可不比破壞來得快和容易啊！
終於開始弄菜園工作了！只是需要時間把適合微生物和植物生活的環境弄好，才能進入種植工作，所以還需要多點耐心，畢竟要恢復土壤的生命力，可不比破壞來得快和容易啊！
在校園的解說牌架就是要使用學校本來就有的資材-淘汰的課桌椅，使用廢材延續物命，完成實用美觀的東西，是非常有成就感的事情哪！
善用創意及巧思，廢棄物會成為好用的資源喔！😉
在校園的解說牌架就是要使用學校本來就有的資材-淘汰的課桌椅，使用廢材延續物命，完成實用美觀的東西，是非常有成就感的事情哪！
善用創意及巧思，廢棄物會成為好用的資源喔！😉
之前大智國小送的步道磚沒剩多少了，不過鋪在園區還是夠用的，校長帶領孩子們用步道磚鋪未來昆蟲旅館的基地及園區步道，有了步道磚的引導動線，可以讓大家走進這秘密花園，跟植物近距離接觸，讓植物跟人的距離更靠近~
之前大智國小送的步道磚沒剩多少了，不過鋪在園區還是夠用的，校長帶領孩子們用步道磚鋪未來昆蟲旅館的基地及園區步道，有了步道磚的引導動線，可以讓大家走進這秘密花園，跟植物近距離接觸，讓植物跟人的距離更靠近~
剛開始踩土的時候...尖叫連連😂
踩10分鐘之後...開始唱歌跳舞
歡樂的氣氛感染了師長們，都捨不得讓他們停下來回去上下一節課了呢！☺️
剛開始踩土的時候...尖叫連連😂
踩10分鐘之後...開始唱歌跳舞
歡樂的氣氛感染了師長們，都捨不得讓他們停下來回去上下一節課了呢！☺️
能學習香草植物又能實際手作應用和品嚐，孩子做中學親自體驗更能加深學習，視聽嗅味觸全感受到植物的美好喔！
能學習香草植物又能實際手作應用和品嚐，孩子做中學親自體驗更能加深學習，視聽嗅味觸全感受到植物的美好喔！
土壤，是生養萬物的根本，但很多時候我們忽略了它的重要性，永續Maker教育要讓孩子們重新認識土壤，打開眼睛去看那看不見卻很重要的事！
土壤，是生養萬物的根本，但很多時候我們忽略了它的重要性，永續Maker教育要讓孩子們重新認識土壤，打開眼睛去看那看不見卻很重要的事！
今天完成新菜園種植床，使用校園樹枝、落葉、堆肥塔的堆肥、以及大智國小贈送的堆肥土，做出豐富營養的種植床，並種下花卉、香草及蔬菜，孩子們找到工作的節奏，已經慢慢建構出美麗的飲食花園了！
今天完成新菜園種植床，使用校園樹枝、落葉、堆肥塔的堆肥、以及大智國小贈送的堆肥土，做出豐富營養的種植床，並種下花卉、香草及蔬菜，孩子們找到工作的節奏，已經慢慢建構出美麗的飲食花園了！
今天志工隊園藝組愛媽們為孩子們上香草課，這堂課在美麗的飲食花園場地進行，愛媽們精心佈置可愛的桌巾和香草，也親手製作精緻可口的香草果凍、餅乾和香草茶，設計了學習單和課程，讓孩子們用五感去體驗這堂特別的香草課！
今天志工隊園藝組愛媽們為孩子們上香草課，這堂課在美麗的飲食花園場地進行，愛媽們精心佈置可愛的桌巾和香草，也親手製作精緻可口的香草果凍、餅乾和香草茶，設計了學習單和課程，讓孩子們用五感去體驗這堂特別的香草課！
喜歡小動物、好奇植物，這是小孩子天性喜歡的事，只是過度都市化的生活，讓我們的孩子失去親近及體驗自然的機會....
沒關係，就讓我們一點一點找回來這失去的與自然共好的能力吧！
喜歡小動物、好奇植物，這是小孩子天性喜歡的事，只是過度都市化的生活，讓我們的孩子失去親近及體驗自然的機會....
沒關係，就讓我們一點一點找回來這失去的與自然共好的能力吧！
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但這些問題太難了，有時連大人自己也搞不清楚，因此我只是拋出這樣的議題讓孩子們知道，知道問題也許還無法處理，但知道了，對以後的選擇會有影響，更重要的是，現在要開始做能力所及的事了！
但這些問題太難了，有時連大人自己也搞不清楚，因此我只是拋出這樣的議題讓孩子們知道，知道問題也許還無法處理，但知道了，對以後的選擇會有影響，更重要的是，現在要開始做能力所及的事了！
利用校園的落葉乾草及生廚餘，轉廢再生永續利用，可以有效減碳排和固碳，還能產生大量堆肥有益農耕和作物，一舉數得，更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念，這個觀念決定了我們怎麼處理事情！
利用校園的落葉乾草及生廚餘，轉廢再生永續利用，可以有效減碳排和固碳，還能產生大量堆肥有益農耕和作物，一舉數得，更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念，這個觀念決定了我們怎麼處理事情！
飲食花園就是有這種魔力，當人們辛勤在花園工作，親手摘下植物泡出美味的茶飲，邊喝茶邊欣賞工作成果，一切都辛勞都變成無上的快樂及成就感喔~❤️
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孩子們照顧飲食花園植物和整理園區，為種植床再鋪上落葉，還在金桔樹上發現鳳蝶幼蟲！牠們就是「柑橘類葉子都是洞」的主謀~已經長這麼肥了！😂肥嫩的樣子真可愛呀！等牠變成蛹，孩子們或許有機會看到牠破蛹而出喔~😉
孩子們照顧飲食花園植物和整理園區，為種植床再鋪上落葉，還在金桔樹上發現鳳蝶幼蟲！牠們就是「柑橘類葉子都是洞」的主謀~已經長這麼肥了！😂肥嫩的樣子真可愛呀！等牠變成蛹，孩子們或許有機會看到牠破蛹而出喔~😉
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我們協助的四個學校校園碳耕計畫，都能將校內資材與其他學校分享流通，幫助彼此完成最美的飲食花園成果，這真的是非常美好的校際交流啊！❤️
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老師真的相信，我們可以讓世界更美好！
下課後，有個可愛的孩子笑咪咪地走來，送我一顆美麗的相思豆，純真可愛的笑容及心意，甜入心裡！
小小的紅豆子，溫暖我的心～
可愛的孩子們！要永遠保留你們的善良純真喔！
老師真的相信，我們可以讓世界更美好！
今天有點飄雨，孩子們將修下來的香蕉葉當雨傘和武器，開始玩起來~
雖然沒有幾個都市孩子可以這樣玩，不過上課時間沒有做完菜園工作就跑去玩，還是被我叫回來唸了一下~老師森77惹XD
對孩子而言，小小菜園雖然小，但卻是孩子們的秘密遊戲空間，帶給他們很多體驗及樂趣，希望也是他們長大會回憶的地方囉~^^
今天有點飄雨，孩子們將修下來的香蕉葉當雨傘和武器，開始玩起來~
雖然沒有幾個都市孩子可以這樣玩，不過上課時間沒有做完菜園工作就跑去玩，還是被我叫回來唸了一下~老師森77惹XD
對孩子而言，小小菜園雖然小，但卻是孩子們的秘密遊戲空間，帶給他們很多體驗及樂趣，希望也是他們長大會回憶的地方囉~^^
大家分組忙準備野炊工作，有些孩子們則繼續完成種植金桔和紫蘇，志工們整備餐桌佈置，在短短的一個半小時時間內要完成很多事：搭火箭爐、備柴、生火、採收植物、清洗、備料、煎香草蛋、做三明治、泡香草茶，並將紫蘇夾在餅乾裡增加風味、擺盤上桌、共享共食....
大家分組忙準備野炊工作，有些孩子們則繼續完成種植金桔和紫蘇，志工們整備餐桌佈置，在短短的一個半小時時間內要完成很多事：搭火箭爐、備柴、生火、採收植物、清洗、備料、煎香草蛋、做三明治、泡香草茶，並將紫蘇夾在餅乾裡增加風味、擺盤上桌、共享共食....
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孩子們參與這麼多元的體驗課程，從做中學、親手創造，在過程中獲得經驗和滋養內在心魂的力量！建構他們強壯的心靈去面對未來~
終於開始弄菜園工作了！只是需要時間把適合微生物和植物生活的環境弄好，才能進入種植工作，所以還需要多點耐心，畢竟要恢復土壤的生命力，可不比破壞來得快和容易啊！
終於開始弄菜園工作了！只是需要時間把適合微生物和植物生活的環境弄好，才能進入種植工作，所以還需要多點耐心，畢竟要恢復土壤的生命力，可不比破壞來得快和容易啊！
在校園的解說牌架就是要使用學校本來就有的資材-淘汰的課桌椅，使用廢材延續物命，完成實用美觀的東西，是非常有成就感的事情哪！
善用創意及巧思，廢棄物會成為好用的資源喔！😉
在校園的解說牌架就是要使用學校本來就有的資材-淘汰的課桌椅，使用廢材延續物命，完成實用美觀的東西，是非常有成就感的事情哪！
善用創意及巧思，廢棄物會成為好用的資源喔！😉
之前大智國小送的步道磚沒剩多少了，不過鋪在園區還是夠用的，校長帶領孩子們用步道磚鋪未來昆蟲旅館的基地及園區步道，有了步道磚的引導動線，可以讓大家走進這秘密花園，跟植物近距離接觸，讓植物跟人的距離更靠近~
之前大智國小送的步道磚沒剩多少了，不過鋪在園區還是夠用的，校長帶領孩子們用步道磚鋪未來昆蟲旅館的基地及園區步道，有了步道磚的引導動線，可以讓大家走進這秘密花園，跟植物近距離接觸，讓植物跟人的距離更靠近~
剛開始踩土的時候...尖叫連連😂
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踩10分鐘之後...開始唱歌跳舞
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能學習香草植物又能實際手作應用和品嚐，孩子做中學親自體驗更能加深學習，視聽嗅味觸全感受到植物的美好喔！
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土壤，是生養萬物的根本，但很多時候我們忽略了它的重要性，永續Maker教育要讓孩子們重新認識土壤，打開眼睛去看那看不見卻很重要的事！
土壤，是生養萬物的根本，但很多時候我們忽略了它的重要性，永續Maker教育要讓孩子們重新認識土壤，打開眼睛去看那看不見卻很重要的事！
今天完成新菜園種植床，使用校園樹枝、落葉、堆肥塔的堆肥、以及大智國小贈送的堆肥土，做出豐富營養的種植床，並種下花卉、香草及蔬菜，孩子們找到工作的節奏，已經慢慢建構出美麗的飲食花園了！
今天完成新菜園種植床，使用校園樹枝、落葉、堆肥塔的堆肥、以及大智國小贈送的堆肥土，做出豐富營養的種植床，並種下花卉、香草及蔬菜，孩子們找到工作的節奏，已經慢慢建構出美麗的飲食花園了！
今天志工隊園藝組愛媽們為孩子們上香草課，這堂課在美麗的飲食花園場地進行，愛媽們精心佈置可愛的桌巾和香草，也親手製作精緻可口的香草果凍、餅乾和香草茶，設計了學習單和課程，讓孩子們用五感去體驗這堂特別的香草課！
今天志工隊園藝組愛媽們為孩子們上香草課，這堂課在美麗的飲食花園場地進行，愛媽們精心佈置可愛的桌巾和香草，也親手製作精緻可口的香草果凍、餅乾和香草茶，設計了學習單和課程，讓孩子們用五感去體驗這堂特別的香草課！
喜歡小動物、好奇植物，這是小孩子天性喜歡的事，只是過度都市化的生活，讓我們的孩子失去親近及體驗自然的機會....
沒關係，就讓我們一點一點找回來這失去的與自然共好的能力吧！
喜歡小動物、好奇植物，這是小孩子天性喜歡的事，只是過度都市化的生活，讓我們的孩子失去親近及體驗自然的機會....
沒關係，就讓我們一點一點找回來這失去的與自然共好的能力吧！