狂喜書寫的練習題

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《狂喜書寫》裡,為個人的靈性寫作提供了一條指引之路。

我想要循著這條路走下去,看看能夠收集到什麼樣的心靈之果。

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七公尺的距離像是一種譬喻,實際上在生活裡我們經常遭遇話語被無視的情況,要如何讓對方感受到,「這話語是對著我說的」,並且被接受呢?
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人們不是經常感受到,進入衝突的關係之時,即便是沉默不語,也能被視線所傷嗎?
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經過一段時間,我明白了自己對於卡麥隆《聆聽之路》裡的練習的抗拒。我想要多了解「聆聽」這件事情的多種面向,因此,讀起了《聆聽的力量:臨床哲學試論》,鷲田清一的作品。基本上這是一本哲學書,將哲學放在社會學的現場,重新思考哲學的作用之書。我喜歡這本書探索話語、對象、場所這些要件,而對象+場所的構成,必然涉
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以劇情來說,《Silent》的劇情並不特出:高中時的初戀因故分離,成人重逢之後又再迸出火花、高中情誼、三角戀情......等等這些純愛日劇常有的元素。但為何這樣不特出的劇情會受劇迷青睞?
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動物擅於聆聽。我家的貓會辨識我的機車的聲音、腳步聲;他們也會聽得見細小的蚊蟲的聲音,侵入屋宇內的不尋常之聲:來自外部的、非日常生活的聲音,諸如煙火、鞭炮、鄰近家門口陌生人的談話聲、電鈴意味著外人要進入,皆會令他們警覺心升到最高。《一平方英寸的寂靜》一書裡揭示,地表上已經「幾近」沒有「寂靜」之地,僅剩
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「我必須專注聆聽,什麼也不管,只聆聽。[...] 我必須努力讓(心智)慢下來,才能聽到,真正聽到對方在說什麼。我希望能成為好的聆聽者,也努力成為。[...] 如果你不夠臨在,就無法準確記得。你的記憶變得有缺陷,不完全準確。」(頁一三七,《聆聽之路》) 當我試著想要回想起上次與朋友的相聚,對方到底說了
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劫持談話是想要「展示」自己能做什麼,也就是說,向他人展示的渴望超越學習的渴望之時,我們就會劫持談話。
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在白熱化的衝突裡,哀悼沒有空間,悲傷也沒有,對於逝去的一切的傷痛,也沒有;具體的、高張的衝突裡,噪音從內、從外臃腫地推擠全部的空間,沒有留下分寸餘地給其餘的音色,暴力地排除所有細緻的音調——噪音,掩蓋一切聆聽的可能性,是爆炸性地的釋放,核彈級的在關係之間引爆、毀去當下的一切。
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大黃是一隻聰明且自尊心強、懂得人心的老貓。他知道你不耐煩了,就會靜靜的坐著,不吵了。那一次,我看著他淡定的神情,突然很慚愧。人跟貓之間的關係並不對等。貓,對人付出了他全部的時間,無論你有沒有意識到,貓其實非常清楚你的需要,在你還沒有理解到自己需要什麼樣的情感支持時,他就已經知道了。所以,貓來到你眼前
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以前我有位主管,找我要了解一些事情時,會在絕大多數部分的時間沉默著,我述說到一定段落時,他會提一些問題,然後我繼續陳述我的想法。換言之,在整個過程裡,多半時間都是我在說話,甚至最後,連解決的方式,都會詢問我的想法。等到結束整個談話時,