九九乘法表

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前陣子去參加外甥的同學會,拿了他的九九乘法積木來玩。 原始的排法是一到九各一欄顏色,一道一道的整齊劃分。但是手賤如我,就覺得明明很多答案是一模一樣的數字,為什麼一定要整整齊齊的九條顏色。 於是,我開始乾坤挪移大工程,把不同算式卻相同答案的積木對調,讓它們一步步變成色彩繽紛的拼盤。 在過程中,我
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當下的香草-avatar-img
2025/05/05
大啓發,有意思!
柯樓一-avatar-img
發文者
2025/05/05
當下的香草 想不到小孩的玩具也能藏哲學!
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本章節將提供各迴圈實作九九乘法表的邏輯。最後以條件運算子再次改寫,形成更簡潔的程式架構。
小學二年級,要進入到「乘法」的單元。有些老師開始讓學生背《九九乘法表》。 記憶,確實是一切學習的基礎,但我並不贊成讓孩子「死背」。 在背《九九乘法表》之前,先「思考」幾件事: 第一,我們為什麼要學「乘法」? 第二,為什麼沒有0跟1的乘法表? 第三,跟「加法」有什麼樣的關係?
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旅人小萌-avatar-img
2024/07/11
5的最容易背。因為尾數是5、0、5、0的規律。
彼得-avatar-img
發文者
2024/07/11
旅人小萌 其實,沒有標準答案,說得出原因,就代表已了解乘法表的原理。
當大家爭論著小學生到底要不要背就九九乘法表時,中國的老祖宗早就告訴我們答案了。早在兩千多年前春秋戰國時代,民間已經流傳著「九九歌」供大家來背誦