去標籤化
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哲學心理小宇宙
2024/09/20
[週六來點心理學] 你還在對孩子貼標籤嗎?太常對著他們說「聰明」、「頑皮」可能都不是好事
身為成人的我們都不願意在工作場合、社會場域中被貼上標籤。甚至現在許多團體、有影響力之人都極力撕下一些過去對於性別、種族、國族的標籤。平心而論,我們是都知道,任何群體無論大小,都有其好與壞、善與惡。在人身上也是,體現不完美才是自然的。
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去標籤化
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教育思維
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心理學思考
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雖無鳴偶爾鳩嗚
2024/08/23
《惡魔不是天生的》,那麼是誰滋養了惡魔?
《惡魔不是天生的》由英國倫敦南岸大學犯罪心理學資深講師Dr. Julia Shaw撰寫,我手上這本是2019年的初版。 此書從撕去邪惡標籤作為切入點,用不一樣的角度探討罪惡的本質,剖析人性本無善惡之分——「許多讓我們做出傷害行為的理念基礎。也引領我們做出對社會有益的事情」。
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惡魔不是天生的
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犯罪心理學
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犯罪學
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網絡
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在路上的K / K on Track的沙龍
2023/04/12
框架 #stories
不管是討論哪部作品或是導演,坐在教室角落的她總是能提出令人耳目一新的見解,與教授侃侃而談,彷彿電影就是她的生活。
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廣東
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陸生
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中國
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Reva的沙龍
2021/10/21
認識CF16的好處
我們的目標以個人為本體,了解自己、認識自己、發展自己,延伸到與其他人的互動,沒有好壞對錯,只有更有效地說明及正確的理解,進而達到個體的順利發揮。
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心理類型
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認知功能
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亞斯星來的殺人鯨
2019/04/23
【亞斯】我是亞斯,但我只代表我自己
了解一個人可以從標籤 但不要忘記去了解他所有的樣子 了解一個特質可以從身邊有這個特質的人開始 但不要忘記即使都是有這個特質的人 他們還是都是不同的個體 我只代表我自己。
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去標籤化
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去污名化
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亞斯伯格
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時間學苑——經濟思辨教育
2018/10/19
去你的,體制標籤
去,你的體制標籤 (標題不是只有一種讀法,解答不是只有一個。) 我今年剛到體制內任教,以為會遇上傳說中的僵化死板與老套,嚇的我緊張兮兮。 my god~ 很幸運遇到同樣熱切的教學研究者,讓我要感動落
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實驗教育
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體制內
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去標籤化
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