實踐大學
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暑假小小模特兒課程｜體驗模特兒技能與專業服裝秀成果展，打造自信舞台魅力
暑假來臨，想讓孩子擁有專業且多元的模特兒學習體驗嗎？
今年夏天，我推出兩個暑假小小模特兒課程，讓孩子從基礎台步、拍照技巧，到肢體開發、表情管理，一步步成為舞台上的小明星！
孩子的志向與現實的交叉口，我們一起走過了實踐工設與大同工設的抉擇路口。從學測成績到校園探訪，從學費考量到課程內容，一年過去，看著兒子在大同工設爆肝成長，媽媽的心情百感交集。這是一段屬於我們家的升學選擇與設計養成故事，也希望給同樣面對選擇的家長一點參考與鼓勵。
魏子淵
魏子淵WEI.TZU-YUAN於實踐大學時尚服裝設計學系獲得碩士學位，他熱衷藝術創作與實驗，並嘗試不同材質與版型結構的組合。其服裝系列除參展臺北時裝週外，同時也至紐約、布拉格、莫斯科、威靈頓、曼谷等地發表創作。他所進行的設計範疇包含廣告、典禮活動、舞台劇、彩妝髮型秀、禮服及帽飾包袋產品等多
本文以輕鬆活潑的風格，闡述ISO 42001驗證在AI與自然教育結合的應用。透過《灌籃高手》櫻木花道的角色設定，帶入AI技術如何與戶外教學相輔相成，並強調體驗學習的重要性。文章說明ISO 42001標準著重AI技術的可解釋性、透明度及風險管理，確保AI在教育領域的負責任應用。
在《灌籃高手》裡，櫻木花道是一個充滿衝勁但經常被叫做 "籃球門外漢" 的角色。可是，在實踐大學高雄校區資訊管理系的大學版本裡，這個櫻木卻成為 ISO 42001 人工智慧管理系統驗證的輔導顧問？這到底怎麼回事？
理解組織的背景：湘北高中的 AI 問題
湘北高中最近決定導入 AI 來管理籃球隊訓
「AI管理？這不是跟打籃球一樣嗎？」
「我才不要當什麼ISO 42001輔導顧問啦！我可是天才籃球員！」櫻木花道站在實踐大學高雄校區資訊管理系的AI實驗室門口，雙手抱胸，滿臉不情願地喊道。
然而，當他發現ISO 42001就像球隊戰術一樣，需要管理風險、規劃策略、確保公平透明，他的興趣被激發了。
AI 籃球教練系統，如何利用 ISO/IEC 42001 標準解決 AI 黑箱問題、訓練過度最佳化和自動學習失控等挑戰。文章闡述了負責任的人工智慧 (AI) 管理的重要性，並說明 ISO 42001 如何確保 AI 透明、負責且可監管，成為輔助決策而非控制決策的工具。
身為實踐大學高雄校區資訊管理系的學生，我，櫻木花道，不打籃球時，其實也熱愛研究資訊管理和台灣在地美食。這天，為了補充「比賽體力」（其實只是嘴饞），我決定挑戰高雄內門的傳說級甜點——龍鳳酥與龍眼蜜，聽說這兩者的搭配，堪稱美食界的「雙塔戰術」！
美食戰場：資訊管理的最佳組合策略
剛踏進內門老街，我的
在實踐大學高雄校區資訊管理系，一位與眾不同的大學生——櫻木花道，原本籃球打得熱血沸騰，沒想到因為選修AI管理課程，人生迎來了新的挑戰。
「人工智慧？那不就是讓機器變聰明的東西嗎？」花道托著下巴，皺著眉問道。
「不只這樣，還需要遵循國際標準，比如ISO/IEC 42001，確保AI的應用是負責任且
「AI？這跟灌籃有關嗎？」
當湘北高中籃球隊的櫻木花道聽到 AI（人工智慧）管理系統的時候，他滿臉疑惑。教練安西一邊喝茶一邊說：「這就像籃球隊的戰術安排，你需要確保所有球員都在對的位置、做對的事，而不是每個人都亂衝亂投。」
AI 管理系統的籃球哲學
ISO/IEC 42001 是全球第一個 A