悲傷

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在人生第一次上電視還是LIVE播出之後,我的人生.....完!全!沒!有!任!何!改!變!還是一樣的過著露營人家的生活,看著隔壁山地同胞苦中作樂把自己的帳篷掛上大大的「家人在哪,家就在哪。」的手寫牌,我突然好慶幸自己的家人們在這場天災下都安然無恙,但所謂的創傷後症候群還是不可避免的存在著,我不敢踏在
[蛙仔成長日記#95] 人生並非平坦的直線,而是一條充滿起伏的曲線。 如果生活總是一帆風順,我們對幸福的感知可能會逐漸鈍化。 正如沒有夜晚的黑,我們便無法察覺星光的珍貴;悲傷的意義,在於它提供了生命的「對比度 」。 悲傷同時也是靈魂的修復機制。 當生活遭遇挫折,悲傷其實是心靈的一種
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心理師的繪本悅讀|《那個空空的洞》在「失去」的悲傷中,為心靈找一個安放回憶的溫柔地方 ❤️ 那個空空的洞,隱喻著我們在失去重要人事物時,內心還沒有被填滿的位置。 🌿 「老師,怎麼跟孩子談『失去』和『死亡』?」 對於這個生命議題,不是所有人都能立刻準備好回答。這是一個沉重,也需要被溫柔呵護
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今日之人生,何嘗的一絲絲罪惡, 美麗是永遠摸不著的邊際, 我思考過千遍萬遍, 我可曾看到那一切使我痛苦的孤寂, 那樣的人生,何曾留戀、何曾悲苦、何曾快樂? 幼時,永恆的可愛,被奪走, 幼時,愚溺的天真,被奪走, 在一切受害,人生何得以可愛嗎? 只有在使自己虛度光陰的著迷下, 於
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本能情緒:喜、怒、哀、懼、厭惡、驚訝 以具像化的方式來看待情緒,一般多用於教育兒童 但應該也可用於無法覺察、調解情緒時,我們可與此分裂的情緒對話 例如試著問「厭惡」:「你怎麼了?什麼事、哪一個部分讓你覺得很討厭?」
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路易.夏爾在生命中的最後一日, 悲愴的,眼淚和體液已經止不住, 往下流,流下,在床旁的陰黯, 他顫抖的抬頭,看著身上的贅生物, 那沿著靜脈的痛,到消瘦卻腫脹之肚, 他只能咳嗽的吸氣... 他的身體彎曲如窗條, 手臂細長如窗下的長影, 如藤的滄指,刻在床邊的橫木, 摸索著,一朵花
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自下午與宋天郢針對記憶的找尋過程情況,聊到了一個階段後,也對於彼此醒來期間以外的事物聊了不少,因為打從自己醒來,對於眼前的世界非常侷限。除了病房與母親給予的資訊內容以外,生活上的基本事物可以自理、自己的身份貌似還是個學生,對於這些事情約莫殘存著些許記憶,更準確來說,是身份這件事反而有印象,反倒是對於
林位青-avatar-img
2026/04/07
紫浠絵月(絵紫浠)-avatar-img
發文者
2026/04/08
對於宋天郢給出的話語,徐穆櫻其實會感到不能夠理解,在宋天郢的眼中,對他很好的父母、未婚妻,對於自己來說那些人面對宋天郢的畫面,看起來是非常的幸福。甚至看得出來那位未婚妻當時對於自己接近宋天郢所保持著擔憂、不安、以及懷疑的態度,是真心在擔心著他的安危。 但對宋天郢來說,那個在腦中裡面所出現的影像
「其實我想說的,是在跟你詢問一些有關找回記憶的過程時,才發現的事情。」 「什麼事?」 「我不知道你的症狀反應,會不會有些是跟我一樣的情況。比方說,我現在腦袋中,總是會聽到一些聲音出現,你會不會在找回記憶的過程中,也有出現一樣的情形?」 「什麼聲音的出現?妳要不要講得更具體一點。」宋天郢不理解的
當你持續墜落再墜落….經歷過更深的痛苦與失落,也更容易理解更深的幸福,因此悲傷與喜悅並非對立。人生的痛會慢慢擴容你的內在,讓你更能承載幸福;真正的成熟,不是沒有悲傷,而是我們願意學會與悲傷共處。
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2026/03/26
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發文者
2026/03/26