諮商
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在胡東岳的協助下，林秉成與林子鈺終於接受共同諮商。古悠人以過來人身分鼓勵林子鈺與父親對話，兩人在晤談中坦承對家庭與同性議題的心聲。篇末，胡東岳啟動Θ波傳導裝置，引導父女進入潛意識深處，展開一場更深層的情感探索。
諮商一段時間了，想整理一些心得分享給大家。
首先會想去諮商，一定有一個超級強烈的動機驅使自己去，那個動機就是主要的訴求，當然可能也不只一個也許有兩、三個。
自己至少得知道目前的困境在哪，例如:工作上總是充滿不如意、感情上受挫、家庭不和諧、受到霸凌、長期的憂鬱、受到同儕欺壓排擠等等。
本文探討「類化思維」如何限制個人發展，並運用NLP後設模式語言中的提問技巧，幫助讀者突破限制性信念。透過諮商心理師自身的經驗分享，闡述如何透過質疑絕對性用語和轉換視角尋找例外，來挑戰既有思維模式，拓展可能性。
近日因為有某諮商所推出Ｘ心方案的付費諮商實習，聲稱可以不用值櫃檯班，並不代表不學行政，而是幫助實習生能更專心學專業。此舉引起軒然大波，甚至使諮商心理師公會全國聯合會、台灣輔導與諮商學會、臺灣諮商心理學會三個專業組織發表聯合聲明。其中提到諮商實習的訓練，包含「諮商行政」的部分。
到底諮商行政包含
諮商心理師廖莉彣以自身經驗，開設了方格子帳號。這裡將分享自我懷疑、焦慮、壓力等議題，並探討催眠、NLP、IFS等方法，協助讀者理解潛意識的多元內容，進而療癒身心。文章分類涵蓋心理師日常、學習手札、教學現場、NLP與催眠應用及關係議題等面向，提供多元心理學知識及實用技巧。
心理諮商能否錄音呢?相信這是很多人的疑問。
*諮商中就很緊張啊!有時心理師說什麼過於緊張聽不清楚。
*心理師有時候一連串說了很多，感覺整句話都很重要呢!
*說到創傷就傷心到不能自己，心理師說了什麼當下聽不入耳。
*思緒很遲緩有時別人說什麼，要想很久才能意會。
*實習心理師有錄音啊!我也想錄音。
心理師反思人類心理演化的不完美，探討童年經驗對人格發展的影響，並以依戀理論解釋心理治療的長遠效益。文章結合生物演化、發展心理學和精神分析的觀點，闡述人類心理的脆弱與韌性，以及情感經驗在生命意義中的重要性。
學習與探索敘事治療，對我來說一直有兩條重要路徑，一是持續閱讀敘事治療獨特的哲思脈絡；另一條則是來自於「現場」：在諮商現場與生活現場中，不斷對「敘說生命故事」這件事進行觀察與省思。這場《以故事迴游》工作坊可以看成是我將這些年在「現場觀察的體會」與「敘事治療的哲思」不斷交互對話後，所整
這是一本傳記，從作者艾倫於法學院跟同儕做報告中「發病」開始
時間序從1970年起，那時百憂解尚未問世， DSM手冊才剛於1968年出第二版，社會對思覺失調症沒有那麼清楚（2014年前台灣中文翻譯為「精神分裂症」），給了很多污名及錯誤處置（因為社會害怕，所以錯誤處置）
有些督生提到他們的研究所同學認為和孩子工作很難，這也不意外。因為有些社會化高、習慣相信表相語言的成年人，認為孩童的表達力不佳，不知如何靠近。這往往反映某些成年人欺騙自己的傾向，或者說，不曉得自己在欺騙自己，又或者是過於僵化的習慣，無法自發的流動。
