教育部長

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回顧臺灣的教育改革歷程,從1987年的教育變革開始,一直到1994年的大遊行,再到之後不斷的改革措施,教改歷經多次挫折。現今的臺灣教育,仍面臨各式各樣的問題。 值得讓人重新思考的是,社會風氣是否需要跟著改變,保守的觀念是否限制了教育的發展。
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順口溜也太順,不知道何時才能落實多元價值的體現與重視,感謝悉心整理脈絡。
我無聊寫看看,不要太認真,隨便看就好,歡迎交流,如果有錯誤的地方歡迎指正~ -- 「選教育部長要看學術聲望,還是他對教育體制和本質的理解度?」 你有想過我們國家的教育部長是什麼專業背景的嗎?你認為他們應該要具備教育相關背景嗎?為什麼? 我從來都沒有想過這件事,每次內閣改組的時候,我只在乎最後是委
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下決心日更文章並且做到,對我而言不是一件容易的事。不就是日復一日的日常,但是,我為了做到日更,有更認真過我每一個平凡時刻,察覺每個微小日常還是有值得記憶跟書寫的地方。 我意外收到一本書,用牛皮紙包著的書,我最近沒有買書啊⋯⋯,從一堆公文中,迫不及待拆開看,想著大概是不是近期哪一家試圖要廣告我的出版
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從近期的萬人要求教育部長辭職的聯署來看,馬智禮大概是馬來西亞新政府成立以來最受爭議的一位部長了。這事件的起點就發生在上週五(5月17日),當馬智禮出席檳城理科大學的對話會時,再次發表了支持維持大學預科固打制的言論。
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