異數
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這不是一本雞湯書，而是從社會科學的角度來探討人們平時忽略的成功因素。
避免結果論、倖存者偏差、錯誤歸因、把個案當通則等成功學常見的問題。
很有趣，也很有啟發性。
重視教育的人、追求成長或成功的人都值得一讀。
5/5異數
本文深入探討麥爾坎·葛拉威爾的《異數》一書，解析「優勢累積」、「馬太效應」、「一萬小時定律」及「實用智能」等。結合冰上曲棍球、披頭四、比爾·蓋茲、亞洲數學能力、大韓航空空難及矽谷巨頭等案例，闡述文化傳承、時代機運、家庭背景等隱形推手如何形塑成功。呼籲對自己多份寬容，對社會多份責任，打造更公平的社會。
4/5異數
【異數_超凡與平凡的界線在哪裡？】
◎Malcolm Gladwell
最後能夠出類拔萃的，不光是比別人多努力一點而已，而是比別人多努力了好幾倍。
本書提到的每個成功的人或群體，無不是比其他人要來得努力。 #成功者的共同點就是努力。智慧就在於從貧窮、困苦中找到意義。
成功的原因，不只攸關成功
5/5異數
我們活在一個崇拜「白手起家」神話的時代。媒體、暢銷書、企業家演講，不斷地向我們灌輸一個信念：只要你夠聰明、夠努力、有足夠的野心，就能攀上成功的巔峰。我們看著比爾．蓋茲、披頭四這些傳奇，將他們的成就歸功於與生俱來的天賦和超乎常人的拚勁。但如果這一切，都只是我們一廂情願的美好誤解呢？
5/5異數
《異數》探討文化與體制如何塑造個人成就，並以華人數學能力、東方人客套文化、運動員生日與成就、名校效應等案例，闡述先天文化與後天體制如何相互影響。文章同時強調後天努力的重要性，認為成功源於先天與後天因素的共同作用。
書中探討韓國航空飛安事故頻繁與他們的文化裡有明顯尊卑與位階之分，使得副機長在向機長建議時會使用各種委婉的說法，使溝通導致誤判。明明已經很緊急要迫降要撞到東西了，還在用類似我覺得這樣不太好的講法。這個文化導致事故的例子讓人很有感，因為在亞洲國家的確是這樣。
5/5異數
「失敗為成功之母」具有誤導性。
許多人曾有這樣的經驗，在經歷了某次失敗或重大的失去之後，我們體會到了一些事情，我們因此相信我們的這些體會是建立在這樣的失敗上。譬如人們會說「失去後才懂得珍惜」，或者長輩們會說腳踏車就是多摔幾次就學會了、學游泳則要在泳池裡多嗆幾次水。
超凡與平凡的界線在哪裡？
推薦給：
❦想知道為何他行我不行？的人。
❦想知道天才為何能成為天才的人。
在一場研習講師的ppt大綱裡看到這本書，去圖書館借來看了之後，真是讓人意志消沈…什麼偉人傳也不用看了啦……
因為，
這是我 2018 年的閱讀計畫開始的第一篇文章
來看看這些年腦袋的變化
最近看了不少書和文章，發現缺少了好好整理消化，縱然自己有好好思考閱讀的內容 但寫作更適合整理產出觀點，所以就趁開學初還不忙，打點文字。
上學期 期末考前，看了別人分享一篇文章
普通人如何做到30分钟读一本书并做完笔记？
