鄭捷
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在十年前鄭捷事件之後，江子翠站再次發生傷害事件，2024年11月08日，一名年約40歲的王姓女子以隨身攜帶的美工刀劃傷一名17歲男高中生臉部。女子原擔任理貨員，因前份工作關係隨身攜帶美工刀，失業沒多久的他在搭乘捷運時似乎與不認識的男高中生對到眼，認為對方說他壞話，故引起犯意。
在監獄中，專業輔導人需要建立信任，讓受刑人願意分享心理真實感受和想法。然而，如果輔導人員不尊重受刑人的隱私，公開個人信件等行為將破壞信任，導致受刑人更加寡信，增加了再犯的風險。教化功能的實現需要充足的專業輔導人員，才能在心理治療、社會資源承接等方面真正有效幫助受刑人重新融入社會。
透過這樣的打扮與言談，他不只是親身落實了「動漫愛好者也可以是好人／英雄」，更是由於他選擇的台詞能夠很好的與行動相連結，給出了一個「動漫也能帶來教育」、「也能帶給人做好事的力量」的表達。達成了一種充滿正面意涵的推廣。
2024年5月21日，臺中捷運涉案男子於上午11時3分從水安宮捷運站上車後，不明原因持刀攻擊其他乘客，現場民眾見狀合力壓制持刀男子。是繼十年前「鄭捷」案後的第二件捷運無差別攻擊事件。身為現職警員，如果單警遇到持刀攻擊，又會怎麼應對？
今天看到「中捷英雄」頒獎的新聞，對這些英勇制服嫌犯的民眾，打從心
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5月21日．鄭捷案後10周年，發生中捷無差別攻擊案。
在犯罪學中，「模仿犯」（Nachahmungstäter）是指模仿其他犯罪行為人的犯罪類型、行為方式或心理。有認為，這類犯罪行為人模仿他人犯罪是為了找到自己的風格、或者他們缺乏自己的風格。
死刑能否解決此類問題，容有疑問；但媒體渲染卻是模仿因子。
雜文） 我真的開始可以體會鄭捷的心情
首先，如果有人不知道鄭捷是誰？
鄭捷是２０１４年在台北捷運板南線，無預警用菜刀殺傷同車不認識近三十人，４人死亡，三十多人受傷
當時這是一個非常大的社會案件
當時很多人對鄭捷口誅筆伐，罵鄭捷兇殘，惡毒，之類的
總之，我唯有對那些不幸被害者說，
被殺４人＝請安息吧，
我青少年時最後一次擁抱是在國中吧，那時被霸凌到忍受不下去了，回到家見到父親便一頭栽進他的懷裡大哭。但結果仍是悲慘的，男性導師就算體罰霸凌的那些同學，問題還是沒有改善，師長還是默許這一切的發生，目的就是要把我這個不像個男人的人排除在男性之外。最後，我畢業時穿著染上別人血的制服，頭也不回地走出校門。
