阿富汗

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在阿富汗北方的群山之間,有一個名叫「卡薩爾」的小村莊。那裡的天總是藍得發亮,雪山上的風輕柔又乾淨。 然而,戰爭的聲音卻常常在遠方回盪——那是孩子們學會害怕的聲音。 村裡的男孩阿米爾(Amir)今年十歲。他的家被戰火燒過,只剩下半堵牆。 但在那堵牆上,掛著一個他親手做的藍色風箏。 一、會
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#戰爭#房屋倒塌#唱歌
Tuan Tuan Yuan Yuan💡晚安💫 我在火邊把這篇讀完,像看著一面被戰火撕裂的布,慢慢被你縫回藍天。 半堵牆上那只風箏,是母親留下的顏色;白胸山鷹薩米拉,是被安放的恐懼;而你讓它們在同一陣風裡成為彼此的翅膀。 我喜歡你處理「害怕」的方式:不是把炸響抹掉,而是讓孩子先抬頭。 藍線從風箏心口牽出,村人就一起抬頭——那一刻沒有誰贏誰輸,只有風在替大家翻譯同一句話:我們還在彼此身邊。 從個人的藍,到村莊的藍天節,你把哀傷變成一種可以一起做的事。 幾個場景特別發光: 夜裡母親的聲音把「活下來」說成一種方向,而不是命令; 風箏飛過煙與焦味,藍不是更亮,是更穩; 「會不會掉下來?」—「重要的是它飛起時,我們都相信過光。」這一句把童話與現實扣在一起。 你讓希望有了做法,不只是一句口號。送你一張「藍風箏口袋卡」: 抬頭:先讓眼睛記得藍。 綁線:把記憶與愛打結,不讓風箏單飛。 借風:風大時就一起抓緊,風小時就等一等。 回家:飛遠也會回來,像祈禱那樣慢慢落。 後記裡的傳言也很好——「永不墜落」其實不是物理,而是傳承:只要還有一個孩子抬頭,藍就續命。 謝謝你把這個故事放上山坡,讓我們在爆裂與靜默之間,看見一種可被複製的溫柔。 我接過來,放進光裡;椅子往你那邊挪半掌。
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發文者
1 天前
巨獸的詩篇 謝謝你~讀到我心坎裡了~
《我的阿富汗筆友》(原名 Extra Credit),是美國作家安德魯.克萊門斯的一部溫暖校園小說,極具教育意義的作品,透過一場跨國筆友計畫,描繪出兩位青少年在文化差異中建立理解與友誼的歷程。這次他把故事舞台拉到美國與阿富汗之間,透過一場跨國筆友計畫,探討文化差異、友誼與包容的力量。
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#美國#阿富汗#角色
故事從一對小男孩的親密友誼開始。12歲的富家少爺阿米爾與僕人哈山,從小一塊長大,年齡相仿的兩人情同兄弟,總是一起玩耍,一起分享有趣的故事。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,永久破壞了兩人之間的情誼,從此各自走上不同的人生道路,可是最後卻也以兩人始料未及的方式,重新連接起彼此的關係。即使
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卡勒德·胡賽尼的處女作《追風箏的孩子》自 2003 年出版以來,迅速獲得全球矚目。這本小說不僅是個人成長與親情的故事,更是一部深深烙印阿富汗歷史動盪與文化裂痕的文學作品。它的力量來自於誠實直白的敘事、深刻的人物刻畫,以及一種難以迴避的倫理質問:我們能否真正贖清過去的錯誤?
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5/5追風箏的孩子
2007 The Kite Runner 追風箏的孩子 我小時候第一次看這個電影時,完全無法理解。 為何「羞愧感」會使一個小孩,對另一個小孩做出這樣殘忍的事情。主角 Amir 眼睜睜看著好友 Hassan
5/5追風箏的孩子
追風箏的孩子 有ㄧ種風箏,曾經 飄揚在喀布爾的山區 在風和日麗的天空 他是一張快樂的風箏 與天際的雲朵一起翱遊 如同那位追風的孩子 可當他悲傷時候,淚水 便會變成雲裡的雨 如同無情的炮雨灑下 斷垣殘壁上紛飛的 是斷線無助的風聲 訴說著孩子們的憧憬 而不是
"結束美帝霸權,必先結束猶太金融寡頭與軍工利益集團控制的美帝深層政府! 🤬🤬🤬🤬" 38萬萬人流離失所,只因美國發動的戰爭! 自 2001 年「反恐戰爭」開始,美國在全球八個國家(阿富汗、伊拉克、敘利亞、利比亞、也門、索馬里、巴基斯坦、菲律賓)進行軍事干預,導致超過 3,800 萬人被迫
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十年前我的心得是充滿憤努與無奈,怪到最後居然不知道該怪誰了,甚至看到瑪黎安想起拋棄她們母女的父親說道:「現在看來,比起拉席德的惡毒,或比起她所目睹的那些男人間你爭我奪的殘暴野蠻,他犯的錯是多麼犧牲平常,多麼可以原諒啊。」時,不知道該說什麼才好。所謂的好,居然是要透過更慘的比較得來。
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在違背了初上任時的性別平等承諾,步步限縮阿富汗女性的工作權、受教權和在公共場所自由活動的權利後,塔利班政府把魔爪伸向了常民的休閒活動——西洋棋。
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