不想上學

"拒"這個動詞，【教育百科】解釋如下：抵抗、抵禦，如：「抗拒」、「拒敵」、「拒捕」、「拒馬」。或是意指不接受，如：「拒絕」、「來者不拒」、「拒人千里」。 『不想』這個動詞，則是不去思慮，不要、不願意的意思。 兩者應該是不太一樣吧？ #導師的修煉 之 努力不讓拒學發生 如果孩子說，

從家裡走到day care大約七八百公尺可到達 但是vivi短短的腳和一路上時而停下來望月亮(對,早上看的到月亮), 時而"阿阿!!"趕烏鴉,必經的playground也會讓她駐足個數分鐘(我可以去玩一下嗎?), 讓人感覺這段路程似乎一兩公里以上   心情好的時候說:"馬麻,我可以稍微休息

拿到畢業證書還需要幾天？等於女兒國三時到校上課的天數 被排擠嗎？被霸凌嗎？答案都不是。 那為什麼不想去上學？不喜歡班導。同學都很無聊。

因為跟男友下班都會一起邊吃飯邊看劇或電影 無意中看到這部動畫 好像是因為跟鈴芽之旅同時上映的關係 但我也沒去看鈴芽之旅...? 就被我忽略了，哈 看完的感覺是很有共感 劇情介紹 就讀中學的小心，在學校遭受排擠而變得足不出戶，整天關在房間 就在某一天，房裡的鏡子突然綻放起神秘光芒 被吸入鏡中的

女兒上幼兒園的第三天，我開車送她上學時，她就跟我說：「媽媽，我不想去上學了。」 我一想到剛出門前，女兒有些哀號，當時家中的長輩說：「妳應該要開開心心的去上學啊！」當我聽到這句話時，心裡想的是，這也太強人所難了吧！我回想小時候的自己，可是用盡各種手段不去學校，例如大哭或裝病。 於是...

浣熊媽媽告訴小浣熊，這個魔法親親會一直黏在手上洗不掉，當他覺得孤單的時候，只要把手貼在臉上，想著「媽媽愛你、媽媽愛你」，就會讓你覺得溫暖又舒服。

陪伴不想上學的孩子，讓孩子感受到被理解與接納，陪伴與引導孩子面對學習生活的挫折與困境，重新得到力量與支持，長出挫折復原力。

指令多於傾聽、怒罵多於等待、不滿的情緒多於欣賞，那是傳統教養的高壓方式。 也許以前的社會，媽媽真的承擔了太多的壓力，小孩的教育和吃都是媽媽一手處理，爸爸通常就只負責賺錢。 所以以前的媽媽難免在時間不夠的情況下，選擇了高壓的教育方式。 那現代社會的父母，能夠有時間多傾聽、多等待、多欣賞嗎?

延續禮拜一不想上課的戲碼。 今天樂樂的老師聯絡簿寫著「早上美語廣播唱跳很開心喔~」 回到家一切也都蠻正常，吃完飯和喬治玩了一會兒積木。 洗好澡準，還在床上唱唱跳跳。 到8點半準時進房間說睡前故事。 睡前儀式包含刷牙都完成後， 關燈前，又出現了那句內心最深層的恐懼。 「我每天都不要上學。」 「有。」

像我這樣的人，普通平凡的環境，回憶起來、看到聽到的都還有這麼多可上新聞的社會事件，我想應該在很多人的內心深處，也都藏有許多的傷痛吧! 就如同幾米所畫的：「外表的傷疤好了，但內心的傷卻很難好、還很痛。」