學術圖書館
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S.U.R.E.策略強調在資訊分享前應先確認來源、理解內容、進行深入研究及評估資訊的可信賴性，以應對如今充斥的社交媒體環境。這篇文章深入介紹了S.U.R.E. 2.0策略，幫助圖書館員和學生在面對複雜的資訊環境時能進行更有效的資訊判斷與分享。
ROBOT評估工具目的是幫助讀者在閱讀人工智慧相關文章時，批判性地考量技術的可靠性、目標、偏見、所有權和類型。這篇文章深入分析了ROBOT中各要素的內涵，強調具備人工智慧素養不僅僅是理解技術，還包括如何批判性地接觸和評估這些資訊。透過這些原則，讀者能更有效率地識別出與人工智慧相關的文獻的真偽和意圖。
本篇文章深入介紹了SciSpace這一AI驅動的研究輔助平臺，聚焦於其主要功能如文獻探討、Chat with PDF、文意改寫及AI檢測等。文章強調SciSpace作為一個整合了多種研究工具的平臺，如何促進學術研究並提升研究者工作效率，對於有意深入瞭解這一工具的用戶提供了實用的指引和建議。
本篇文章介紹了Semantic Scholar這個AI驅動的學術文件檢索工具的特點與功能。它提供了免費的學術論文檢索服務，並擁有大量來自知名出版社的學術資源。文章中詳細說明其檢索介面、文獻庫管理、新知通訊及高影響力引用文章的功能。研究人員可以輕鬆找到相關文獻及追蹤研究進展，並享有個人化的獻推薦服務。
數位素養專家Mike Caulfield提出了一套四步驟法則S.I.F.T，讓你在受到來自網路的資訊洪流時，能夠有效篩選真實與虛假資訊。本文透過S.I.F.T方法來教導網路使用者在數位時代如何提高資訊素養，避免被不實資訊影響。
