體感

〈軟體與硬體：遊戲設備的演進與不可取代特點〉

​前面我們談到失去與內在、外在的連結，是讓我們陷入焦慮的原因之一，而覺察總是改變的開始，「正視與承認」疲憊/焦慮的訊號，是很重要的第一步，這樣的承認，其實也是對自己需求重視的開始。 焦慮導致的疲憊感， 也正應對著擁有好品質的休息的需要， 然而並不是只有睡覺才能做到所謂的休息， 真正的休息是...

超級炎熱的一天！

以前聽過一個玩笑，有很多好好先生、好好小姐，只要一坐上駕駛座手握方向盤，就突然很有殺氣跟侵略性，對於超車或是按喇叭的車輛是絕對不假辭色地破口大罵。有人說，這是因為坐上駕駛座手握方向盤，得以操控一台幾噸重的大機器，會創造出讓人覺得很有主控權的錯覺，而在駕駛座上的視角，也就彷彿駕駛所認知的全部。

【体感35 ℃ 言無意】 体感35度C的煩躁 是，路上的王子公主都消失 是，腳下的柏油路融成奶油路 是，心兜著的耐心變耐力 是，拜訪客戶日演變為成道日...

恬淡姐有教過一種學生 他本身對語言非常敏銳 有良好的語感 對老師說過的任何一句話或是形容詞 都會花許多時間去琢磨 希望能抓到老師說的意義是什麼 這種學生通常非常聰明 有很複雜又龐大的語彙及精神世界 如果他是學習需要大量理論的學術知識 一定會是很棒的學者 在聲樂學習上 雖然有時也需要一些些聰明才智

這件事要從體感鍛鍊這個點說起 在前面的數篇文章 恬淡姊有提到過 如果要建立或修正某個體感 對自己的肌肉要有無比的耐心 因此除了自己以外 老師是一個非常重要的關鍵 老師必須要比你 對你的肌肉重建更有耐心 更必須要能清楚的指出 該如何逐步建立技術 這種事情 跟教導小小孩建立正確行為或良好習慣 是不一樣

https://www.facebook.com/230713280888835/posts/776471419646349/?d=n 在這篇提過了 上完個別課之後應該要做的事情 這裡恬淡姊提供兩種寫筆記的方式 對於學習是非常有幫助的作法 各位聲友可以參考用看看唷！ 兩種筆記所使用的場合： 一種是

這邊還有一個方法幫助你 確認你在唱歌的各式各樣技術上 是真的會了 還是只是邏輯文字上的會 我們用拿筷子打比方：
 不管你現在拿筷子的方式是什麼 總之每個人都有一種特定的方式 可以讓你能順利地夾起食物吃 而且是不需要去思考的 如果你還在思考筷子要怎麼拿 才能夾起食物 不會一直掉東西 那表示還在「學習