某日午休，小Z一見到我，眼睛就紅了，邊說：「老師我好想哭哦……」
我：「怎麼啦？要聊一聊嗎？」
於是小Z跟我到導師辦公室，一到那裡，ta就不忍了，眼淚大滴大滴地落了下來。
ta說，ta就是很想哭……
上一次這樣的情形，ta不願告訴我原因，但這次，ta可能願意說了？！
小Z：「老師，我的情緒很容易被看出來嗎？」
我：「很容易啊，你開心的時候很可愛歡樂，不開心的時候就悶悶地都不說話，反差很明顯，很容易看得出來！不像那個小A，ta的喜怒哀樂就比較讓人看不出來~」
小Z：「今天有同學說，我這樣是喜怒無常~」
我：「每個人都會有情緒，這樣是很正常，不是無常！而且你的情緒是你自己的事情，其實與他們也無關啊？！」
小Z：「但他們說，我這樣心情忽好忽壞，會影響到他們……」
我：「這什麼話？他們難道沒有控制自己情緒的能力？非得受你影響？還是，你因為心情不好，有去作弄他們，才讓他們這樣覺得？」
小Z：「沒有，我已經很久沒有跟他們說話了，我沒有去弄他們。」
我：「那這樣的話，他們就是故意挑你毛病並且數落你？那我覺得是他們不對耶，不可以這樣對號入座、刻意指責啊！那我覺得你不用在意他們的說法，因為那是不合理的對價關係，你沒有錯。」
小Z：「……可是我就會想哭啊~~」
我：「🤔🤔？？是不是他們這樣說，會讓你聯想到什麼以前的經驗嗎？」
小Z突然點頭如搗蒜，雖然ta沒有打算跟我說，是什麼樣的經驗。
我：「那這樣的話，你要試著確認一下，如果這次的事件，和以前的經驗，是不一樣的，那就不要自行把它們連結在一起；而且目前聽起來，應該是他們刻意要在你背後找你碴、數落你，是他們太故意，而不是你有問題。」
聽完我上述建議，小Z的淚水突然就停了，表情也變得溫和平靜，轉變非常之快！
我：「那現在心情有好一點了嗎？」
小Z：「有~」
我：「也快要下午第一節上課了，等一下能好好上課嗎？」
小Z：「可以，謝謝老師，那老師拜拜囉~」
我：「886~」
看到學生哭，老師也跟著哭了~ (小昕咒語Bing繪圖)
