認知圖卡真的是一款很萬用的教具，之前為了增加小饅的詞彙量並提升他的認知能力。所以，自製了一款包含各大主題並且高達440個詞彙的認知圖卡，想說出門也可以隨時玩（沒想到就疫情爆發只能宅在家）。玩法也真的很多變，大家可以一起試試看！

之前已經跟大家分享居家的動態活動、靜態活動內容，而這兩者的活動交替進行效果會最好。那一天之中，要怎麼安排這兩種活動呢？有規律的作息，小孩才知道什麼時間應該做什麼事情。不會等到洗澡睡覺時間，開始哭鬧著說：『我不要收玩具』、『我不要洗澡』、『我還要玩』等等讓父母抓狂的言語。

之前已經跟大家分享過動態活動，而靜態活動必須同時與動態活動交替進行，以促進孩子全面性的發展。而我們從幼兒園停課的第一天就開始規劃的每天作息表，靜態活動都是緊接著動態活動，大家一起來看看，疫情期間我們玩了哪些靜態活動呢？

從幼兒園停課的第一天就開始規劃了每天的作息表，其中很重視的活動之一就是每天早上的『出汗性大肌肉運動』，並且與靜態活動輪替。今天剛好參加了一場小衫、小饅去早療的冠新復健科診所舉辦的講座：『與孩子共創疫情新生活 -- 幫孩子重建規律生活作息、豐富日常生活』。

冷凍水餃一直是我們家的必備品。現在疫情期間水餃更是不能缺。所以今天就帶著兩兄弟一起來做喜歡的水餃口味，就隨意準備了一點玉米跟毛豆。

因為弟弟跟哥哥年齡差距比較大，所以玩法不太一樣。小饅以訓練精細動作為主，並同時加強認知能力。而小衫的玩法，主要是激發他的想像力和創造力。今天利用資料夾帶弟弟玩黏土，而哥哥則是使用跟他一起做了『玫瑰花』、『向日葵』。

連續一直加強小衫注音符號，就連假日也一樣。今天是端午節，就放他一馬，帶兄弟倆來做一點特別的。今年端午節碰到疫情爆發，沒辦法吃粽子，那就自己來做吧。第一次挑戰做粽子，一天之內就帶著小朋友連續做了三個。

感謝學校老師的作業，要小朋友畫一幅畫感謝第一線的防疫人員，而激發了我的想法規劃了一個預計三堂的『冠狀病毒主題課』。

感謝學校老師的作業，要小朋友畫一幅畫感謝第一線的防疫人員，而激發了我的想法規劃了一個預計三堂的『冠狀病毒主題課』。

無論是您是男性還是女性，當您點開這篇文章，我相信您絕對是非常在意也非常愛您的孩子。身為爸爸，從這篇文章可以了解到媽媽面臨到孩子有發展遲緩時所經歷的心路歷程。身為媽媽，希望這篇文章可以讓您放下心中的內疚，開始對自己好一點，因為您已經為您的孩子很努力了。