停課作息表的規劃

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
之前已經跟大家分享居家的動態活動靜態活動內容,而這兩者的活動交替進行效果會最好。那一天之中,要怎麼安排這兩種活動呢?而我們從幼兒園停課的第一天就開始規劃好每天作息表,怕孩子復學後無法收心,學習也會中斷。在放假期間,尤其是寒暑假這份作息表也可以繼續沿用。
先前參加了一場小衫、小饅去早療的冠新復健科診所舉辦的講座:『與孩子共創疫情新生活 -- 幫孩子重建規律生活作息、豐富日常生活』。這場講座上半場由王韻茹 臨床心理師分享『宅在家也要規律好生活 ㄧ如何規劃適合孩子的日程表』,會一步一步帶領家長如何規劃這份作息表。
雖然當初的作息表沒有那麼周詳地一步一步地思考,一聽到隔天開始停課真的所有計畫、生活都打亂了。規劃出來的作息表僅有參考幼兒園的作息表,再依照小衫、小饅的需求以及爸爸在家上班的作息做調整,算是一份客製化的作息表。
圖像化,依照孩子年齡呈現。
先列出每天一定做而且要照時間做的事情
再列出孩子一定要做但是時間相對比較彈性的事情
最後再列出列出孩子喜歡做的事情
有規律的作息,小孩才知道什麼時間應該做什麼事情。不會等到洗澡睡覺時間,開始哭鬧著說:『我不要收玩具』、『我不要洗澡』、『我還要玩』等等讓父母抓狂的言語。再一個月就正式開學了,大家趕快跟小朋友一起討論並開始實施作息表吧!
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世界衛生組織統計遲緩兒的比例約 7%,而台灣每年通報早療的比率只有 2%。 帶著我們的孩子一起前進,我們希望讓更多人知道早療的及時性,跟對孩子未來的影響有多大。
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之前已經跟大家分享過動態活動,而靜態活動必須同時與動態活動交替進行,以促進孩子全面性的發展。而我們從幼兒園停課的第一天就開始規劃的每天作息表,靜態活動都是緊接著動態活動,大家一起來看看,疫情期間我們玩了哪些靜態活動呢?
從幼兒園停課的第一天就開始規劃了每天的作息表,其中很重視的活動之一就是每天早上的『出汗性大肌肉運動』,並且與靜態活動輪替。今天剛好參加了一場小衫、小饅去早療的冠新復健科診所舉辦的講座:『與孩子共創疫情新生活 -- 幫孩子重建規律生活作息、豐富日常生活』。
十月底開始包子老師就開始預告家長,為了提早讓大班的小朋友準備小學生活,十一月開始老師不再幫忙檢查書包,沒帶回家的物品要用一塊錢來跟老師換。另外,加上上學前跟睡前要做的事情,小衫常常會遺漏,乾脆自製一個備忘白板試試看效果如何。
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