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設計二三事
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設計無所不在,然而卻經常被人忽略。在這裡,我們將一同探索世界各地令人驚嘆、獨具匠心的設計產品,讓我們重新認識這些令人嘆為觀止的創意之作。
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由新到舊
設計二三事
2024/09/28
共創幸福:重塑銀髮族產品的設計思維(下)
下篇文章聚焦鈴木富二和Barbara Beskind等年長設計師的成功案例,強調人人都能在產品設計中貢獻力量。透過用戶驅動的設計理念,企業如IDEO和瑪帛科技展示瞭如何實現實用及情感共鳴的產品,從而提升長者的生活質量,並塑造更為包容的社會環境。
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設計
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超高齡社會
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設計思維
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設計二三事
2024/09/23
共創幸福:重塑銀髮族產品的設計思維(上)
隨著臺灣步入超高齡社會,銀髮族市場的潛力日益顯現。許多針對高齡者的產品面臨著推廣和需求點不足的挑戰。瞭解年長者的真正需求,並與他們共同設計合適的輔助工具,將成為未來產品開發的關鍵。設計者應該拋棄傳統的為年長者設計思維,轉而打造跨世代合作的產品,以提升老年人的生活品質。
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設計
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超高齡社會
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設計思維
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設計二三事
2024/09/22
社會故事擴增實境卡牌應用程式的設計開發
台灣自閉生數量快速增加,且通常缺乏社交技巧,特教老師常使用社會故事教學,但普教老師和家長缺乏相關知識與技能,難以提供適切支援。此外,書面形式的社會故事缺乏彈性,難即時調整教學內容或評估成效。儘管已有研究改善這些問題,但其成果在台灣未廣泛應用。本研究將開發更靈活的教學媒材,克服實際應用障礙並推廣資源。
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擴增實境
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教育
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設計研究
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設計二三事
2024/09/20
擴增實境在漢字部件意義化的設計開發
學障生在台灣比例最高,常面臨識字困難,影響其學習與自我發展。儘管漢字部件意義化教學已證實有效,但在實際應用中仍存挑戰。研究者透過自身經驗及導師的指導,希望能設計一結合擴增實境技術的漢字部件意義化教學,為學習障礙學生提供具體、直觀的學習體驗,並提升教師的教學品質,促進普教與特教的合作。
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擴增實境
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教育
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設計研究
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設計二三事
2024/01/29
Touch and…
設計不僅是技術創新的體現,更是對人類需求的深刻理解。透過同理心與設計的完美結合,設計師不僅能夠為人們創造更具人性關懷的解決方案,使生活更方便與溫馨,同時也貢獻於更廣泛的社會趨勢,本文介紹了三個設計產品,藉由觸覺讓有需求者能夠換一種方式來感知世界。
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設計
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產品
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視障
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設計二三事
2024/01/02
歸來、啟程,淺談綠色葬禮設計-生命的永恆
枯葉凋零、花兒謝落落土腐爛,這並非終點,而是新旅程的開始,人們亦是如此。萬物都有各自的生命週期,但我們可以見證此週期,然而,除了見證,若能在新旅程中與自然產生共鳴,聯繫地球萬物,這是否是一美好的開端呢?能夠為旅途添上一筆不同的風采。
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生命
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自然
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葬禮
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設計二三事
2023/11/10
應用創新管理觀點探討分析產品設計—以NENDO公司所設計之可攜式流動廁所minimLET為例
當提到廁所,你想到甚麼? 不論是公共場所常看到之公用廁所、流動廁所,還是家裡的廁所,它們都靜靜佇立於某一區域。但,不知道你有沒有想過,我們其實也可以把廁所揹著到處走?! 很不可思議吧!但Nendo公司也真的設計出可攜帶式廁所,而此創新又會給予市場帶來何些變動或者衝擊呢 ?
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