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當一個大人(教師)懂得使用正確的對話方式，孩子(學生)會喜歡跟你在一起，你也會更喜歡孩子。正確的對話讓人生命經驗一致性的連結，教育只要往這個方向走，問題將不會是問題了。茶米老師的校園日誌，分享校園對話的實際案例，也紀錄茶米老師的成長。
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由新到舊
你有這樣的經驗嗎？
面對孩子（他人）的負面情緒，
你很認真的學習並嘗試專家們教的：『先關注情緒』
什麼要注意的說話方法呀，步驟呀，合適的場景等等，
都一一照做了。
奇怪？
怎還總是踢鐵板呢？！
◾️
情緒對話為什麼備受關注呢？
為什麼要先關注情緒呢？
因為
只有
畢業多年的學生Ｐ傳來訊息，說想要來找我，
說有事情想找我談，
還說電話不好講，
比較想見面聊。
誒？
是什麼事情這麼嚴肅，非得當面談？
我特意敲了連兩個空堂的時段，跟Ｐ約在學校見面。
Ｐ準時赴約，
一見面就告訴我，他現在也在學校教書，也當上老師了。
Ｐ說很喜歡這份工作，教書的過程
我輕鬆愉快地走上大路，
我健康自由，
世界在我面前，
長長的褐色的大路在我面前，
指向我想去的任何地方。
從此，我不再希求幸福，
我自己便是幸福。
凡是我遇見的我都喜歡，
一切都被接受。
從此，我不受限制，
我使我自己自由，
我走
湯米提早進入了青春期了，
青少年該有的生理心理特徵，
他是ㄧ個都沒少！
跟他四個月就發牙，
三歲就冒第一根白頭髮一樣，
什麼都來得好快。
好在，
媽媽每天都有在練，
每天都有在應對青春少年仔呀。
▪️
曾經有一個媽媽跟我說：
自己在一個比較嚴厲的家庭裡長大，
「如果你要用盡全力去獲得一樣東西，要麼是因為它不夠美好，要麼是它根本不適合你。而在我的人生經驗中，世界上美好的事情，大多是輕鬆得來的。」
作家樊登說的這段話，
ㄧ語驚醒愚癡人（我）呀！
◾️
真正好的東西，
都是輕輕鬆鬆就可以得到的。
在孩子教養上，
不也是該這樣
「媽媽，我不想要上學！」
弟弟這幾天不斷跟我喊著他不想要上學。
特別是看到已經畢業的哥哥，
還窩在舒服的棉被裡呼呼大睡。
不甘願的心裡更是不平衡，
對我哀嚎得更是大聲！
▪️
嗯…
是該搬出我們父母那套了。
上一代父母對我們的教養態度，
是不會接你任何忤逆的負
涼爽的午後，
我和好友在校園的走廊邊聊著大兒的升學去向。
「哎呀！那是她的小孩呀！不見得適合你兒子。聽聽就好～」
「就像我不喜歡一些育兒書，特別是那種憑藉著自己養育孩子的經驗，就產出一堆理論的⋯」
「就是個人的經驗談嘛！又不見得適用在每個孩子！有些看了覺得浪費時間，還製造恐慌
這週末就是教育大會考了！
是孩子們多年學習的一次大檢核，
也是他們憑藉自我努力，
決定人生方向的第一場重大考試。
我跟孩子們說：
「向內處理情緒的功夫練好，
你將不再感到緊張並且充滿能量。」
◾️
辛苦了這麼久，
當然得要好好發揮所學呀！
考場上最好還能超常發
能力是什麼？
能力就是選擇力。
走在路上聽見有人一直在喊你，
你感覺他很故意，
心裡非常不舒服，
於是決定瞪他。
你睜大眼睛用力瞪了他，
沒想到對方依然故我，
持續喊著你的名字。
「X！挑釁我是嗎？！」
你越想越不爽⋯
忍無可忍，
決定衝上前去質問，
對
Ｖ同學生物大考32分，
離他的標準70分，一半都不到……
小老師收來錯題訂正，
忍不住碎唸：「老師，又是V沒交！我們老師說要放棄Ｖ了，因為他爸媽要老師不要再管他，說要放棄他。他超會拖的⋯他沒救了！」
▪️
『我們討論一下考試標準，好嗎？』
下課離開教室前，
無意間聽
