每到寒暑假，
家長們最常被補習班的「超前先修」廣告轟炸。「提早報名買一送一」、
「大家都在報，我們不報會落後嗎？」
隨之而來的擔憂通常是：
「先修到底有沒有用呀？學過了，回學校上課會不會反而不專心呢？」
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『先修會讓孩子變散漫嗎？』
根據我多年觀察優等、中等、後段學生的學習現況，
我可以肯定的告訴你：不會。
理由很簡單，
本來就不認真的孩子，
就算不先修，
也一樣不認真。
而因為「聽不懂」而不專心的孩子，
超前學習反而能幫助他更願意聽課。
再來，
本來就認真的孩子，
先修後仍然會認真，
而且會聽得更深入。
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如果孩子沒有建立正確的認知，
先修就只是「多一倍的苦差事」，
而非「讓學習更輕鬆的工具」。
這考驗的是孩子的自律與認知。
當孩子不懂得利用先修的優勢來換取學習的自由與快樂，
他內心感受到的，
只有被迫去「解決家長焦慮」的痛苦。
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『 先修會讓上課變無聊嗎？』
取決於你對「學習」的定義。
如果你認為學習只是「聽懂」、「學會」，
那學習本來就很枯燥，
超前先修只不過是「枯燥兩次」！
但如果你認為學習是「探索、理解、掌握、運用」，
那你就能主動將最耗時的「探索」階段，
放在先修中完成。
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但在平時學校節奏裡，
老師與學生都幾乎沒有時間做這一步。
然而少了這一步，
學習就像「跳階梯」，
自然覺得困難。
而寒暑假的超前先修，
正是補上這一步的最好時機。
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