Vivian音療關懷故事屋
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Hi～我是音樂治療關懷師 謝惠貞 Vivian！
擁有中西方音樂專業，帶大家認識「音樂治療關懷」是什麼，並分享我身為音療關懷師（music comforter）的日常所感。我將以非侵入性、非正式醫療行為的音樂治療法，專注在音樂結合人性化的關懷和同理，幫助每個人找到身心靈的慰藉與力量。
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Hi～我是音樂治療關懷師 謝惠貞 Vivian！
擁有中西方音樂專業，帶大家認識「音樂治療關懷」是什麼，並分享我身為音療關懷師（music comforter）的日常所感。我將以非侵入性、非正式醫療行為的音樂治療法，專注在音樂結合人性化的關懷和同理，幫助每個人找到身心靈的慰藉與力量。 🎶🎹🎼🎤
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由新到舊
上個月談到「懷舊台語歌曲」時，答應要分享一個《往事就是我的安慰》的故事。那是在某日照中心帶「音樂心情故事」活動時，我請住民分享代表自己心情的歌曲。前幾堂課都很沈默的一位大叔默默舉手：「我想點陳雷的《 #往事就是我的安慰 》。」他聲音輕柔卻異常清晰。這位大叔眼神失落飄
感謝台灣國際全人身心靈健康協會邀約授課，2月在台中的「懷舊音樂療法」課程完美結束！這次的學員大多是在據點帶音樂活動的老師們，上課都很認真學習而且熱情互動～
前天看到去年的一篇舊聞。
一位小妹妹因車禍住院、陷入昏迷，
院方採用 #音樂治療 結合腦部幹細胞，
為她治療。
這種做法已經行之有年，並不新奇，
讓我驚喜驚訝的是，
為了瞭解小妹妹的音樂喜好，
院方用 AI 挑出10歲小女生最常下載的歌，
從中再挑選出適合音樂治療的100
你們有過這種感覺嗎？
節日將近、歡聚的氣氛越濃，
一個人的孤獨感卻也越是強烈。
身為音樂治療關懷師，課程之餘，
我常思考如何幫助獨居長輩度過節慶的寂寞。
許多人雖然常批評「科技冷漠」，
但科技進步也為我們帶來新的樂趣。
「老師，LINE要怎麼傳照片？」
某次被詢問之
最近比較有時間和當老師的朋友們小聚，聊天時忽然有個新發現！
記得最初執教「音樂治療概論」時，常看到的是來補學分，或單純因為喜歡老師而來的學生（對，就是那種「老師您人很好，我想來修課～」）。
不過，近兩三年來，課堂上學員組成好像有些改變。
除了應屆畢業生外，現在有將近 3～4 成的學員是二次就業
「老師今天又穿得這麼漂亮啊！」「欸，音樂課要帶活動，妳穿這樣方便嗎？」「做照護工作不是穿得樸素一點就好嗎？」相似的話，在我的教學生涯中時常出現。
許多人認為從事長照、社工、照護工作的專業者因為常常需要「把手弄髒」，所以不用太過在意穿著。這篇文章，我想分享一個自身經歷的小故事。
