give 與「給與賦貽」、「給予賦貽」或「給予」、「給」、「給出」等的橋接

閱讀時間約 9 分鐘

完整標題:give 與「給與賦貽」、「給予賦貽」或「給予」、「給」、「給出」即類似漢字詞語「給予」、「給賦」、「賦予」、「賦貽」、「贈貽」、「贈予」、「給」、「給出」等類似含意的融合之轉換密碼


g
:形聲漢語「給」的 gěi 式發音之起音而轉換漢字「給」。漢字「給」也可以發音爲 jǐ,造詞如「補給」,巧的是 English 字母 g 的本音即是類似 ji 音的 [dʒ]。台閩語「給」則從「給」中之「合」來發音而類似 hó 聲,與此處 g 音的差異較大。

i:代表 with (維繫與參和;與) 而轉換漢字「與」,漢字「與」也包含「給予」之意,所以此處 i 或也約略形聲漢語「予」兼約略象徵漢字「予」(i = iii 省二個 i = ·l·l·l = 丶L丶丨丶丨= 丶乛亅亅= 丶乛乛亅 = 龴乛亅= 予)。

v:約略形聲漢語「賦」。漢字「賦予」二字有時連用,意思類似「給予」,例如「天賦人權」就是「上天給予人權」的意思、「賦稅」就是「給予稅收」之意。

e:約略形聲漢語「貽」,而《說文解字》記載「貽,贈遺也。」,類似「贈予」之意。

g + i + v + e = 給 + 與 (予) + 賦 + 貽 = 給與賦貽 or 給予賦貽 = give,直譯即「給與賦貽」或「給予賦貽」,類似漢字詞語「給予」、「給賦」、「賦予」、「賦貽」、「贈貽」、「贈予」等類似含意的融合,尤其是現代中文漢字常用的「給予」一詞可說是音義皆相近。

此外,give 也可能轉換單一的漢字「給」或「給出」:


give = ggive 省一個 g = ℊ巾ㄧΛ圓 =
糸一𠆢〇 = 糸一𠆢口 = 糸合 = 給,其中 g 通過字體 ℊ 且同時約略形聲台閩語「巾」的起音而以「ℊ巾」的上下組合約略象徵漢字符號「糸」的篆文字體。

give = g.i.ve = 給.with.複E = 給.與.EE = 給.與.山山 = 給.與.出 = 給與出 = 給出
【附圖:給字演化及 give 與漢字「給」的橋接關係】
漢字「給」也是一個破音字,通常在說「供給」、「補給」或「自給自足」等時發音似 jǐ 而不是說「給你」或「給我」等時的 gěi 式發音。雖然如此,give 的字首 g 若以字母的本音來看,竟然還是可以呼應這種破音式的發音。

台閩語「給」發音接近 hó,和 give 的起音不同,可能與「給」字中的符號「合」之發音有較密切的關聯,畢竟給別人東西首重情投意合、沒有半點強迫感,而且東漢許慎著作的《說文解字》也這麼記載「給,相足也。从糸合聲。」,但筆者看過有人用「乎」字來表達台閩語的「給」,其實這不但沒有必要,反而會搞亂了台閩語和漢字之間準確的對應關係、忽略了「給」字可能帶有的重要內涵,還會使漢字「乎」又多了一個被假借的意思。


P.S.


gave:給為賦已、給予已、給出已、給已
。此字爲 give 的過去式,表示過去已經給與(予)賦貽。

given:給與(予)賦貽已往、給予已往、給予已了、給予完了、給予矣、給了,此時爲 give 的完成式或過去分詞;顧之為念、顧慮及,作此義時是轉換漢語「顧之為念」或「顧慮及」,類似「考慮到」之意而與「給與(予)賦貽」之意無關;指定的,此時 g 通過字母本音約略形聲漢語「指」的起音,ven 通過「foot一n」轉換漢字符號「龰一宀」的組合即「定」字,同時 en 又約略象徵漢字「的」;指明的;果如,此時是「如果」的同義倒裝詞;果真,類似「假設為真」;爭議無有的歧異無有的;規範的;慣為的;慣習的;慣有的;慣常的;給予的;給出的。

given to:慣於為行至于、慣習至于、慣性對于、慣常對于,類似「慣於」、「習於」,此時是轉換漢語「慣於為行至于」或「慣習至于」等,也和「給與(予)賦貽」之意無關;衷情至于;高興至于

given name:教之賦貽的名命義、教之賦名、教之予名,類似「教名」之意,即西方古典宗教文化中在受洗禮之後由教主賜福給予的命名或名字。

giving:給與(予)賦貽於正、給予於正、給出於正、給於正,此爲 give 的正在進行式;給與(予)賦貽之名動、給予之名動、給出之名動、給之名動,此爲 give 的動名詞;給與(予)賦貽的、給予的、給出的、給的,此時爲形容詞;給與(予)賦貽之物、給予之物、給出之物、給之事物,此時爲名詞。

giver:給與(予)賦貽之人、給與賦貽者、給予者、給出者、給出之人

give to:給與(予)賦貽至于、給予賦貽到、給予至、給出到、給至于

give in:給與(予)步移於、給步於,有「讓步」之意,此時 v 象徵腳印;屈服於,有「投降」之意,此時 give 約略形聲漢語「屈服」。

give up:棄放遺於掌、棄放,意指「放手」、「放棄」、「遺棄」、「遺放」等類似含意。此處的 give 約略形聲漢語「棄放遺」而不是「給予」之意、u 形聲漢語「於」但轉音爲 a 短音、p 代表 palm (掌) ;另有可能通過「give up = gi.ve.u.p = 棄方又卜 = 棄方攴 = 棄方攵 = 棄放」轉換漢字「棄放」而爲「放棄」的同義倒裝詞;歸義,即通過「give up = 歸l與E聯point = 歸我與丨三聯點 = 歸我王聯丶= 歸我王丷 = 歸我𦍌 = 歸義」之轉換,此時「歸義」ㄧ詞是漢字文化之秦代的用語,意思類似「投誠」、「自首」,又類似 capitulate [歸義為作、誠投為作、自首、 己自投網羅為作 (意通漢字成語「自投羅網」)] 之意。

give away:棄放遺為無有矣、棄放移於遠矣、棄放以遠,意指「失喪」、「喪失」、「遺失」;露洩,此時是漢語「洩露」的同義倒裝詞,亦即 give away 另有「各與足雨合水合曳」的漢字組合即「露洩」之意,其中 g 約略形聲漢語「各」的起音、i 代表 with(與;維繫與參和) 而轉換漢字「與」、v 象徵「足」形也代表 footstep (足之踏印)、e 約略形聲漢語「雨」並通過大寫 E 順時針轉 90 度約略象徵漢字符號「雨」、a 通過大寫 A 象徵漢字「合」、w 代表 water 轉換漢字「水」及其偏旁符號「氵」、y 形聲漢語「曳」的起音,give away 合爲轉換漢字符號「(各與足雨) 合 (氵合曳)」即合爲轉換漢字「露洩」二字,此處的 give 也不是「給予」之意 (P.S. 參考【附圖:give away 與漢字「露洩」的橋接分析】)給出去給出一直獻奉一直,此時 give = ggivve 省一個 g 省一個 v = 鬲狗with虍奉 = 鬲犬與虍奉 = 獻奉獻奉於遠給婚於約,此時意思較特殊,可能就是「准予結婚」之意,通常是指新娘的父親在婚禮中將女兒的婚約交給新郎而表示同意這個婚事之意。
【附圖:give away 與漢字「露洩」的橋接分析 / 其中 E 轉 90 度簡略象徵漢字「雨」的殷商甲骨文字體之一,或是通過 e 約略形聲漢語「雨」及「一」並通過大寫 E 順時針轉 90 度約略象徵漢字符號「巾」且通過 E 轉換 Greek 字母 ε 轉換數字 3 再轉換漢字「三」再轉換三點水符號「氵」而旁通漢字符號「水」而以「一巾水」的組合約略象徵漢字符號「雨」】
give me a hand:給與(予)賦貽受我一ㄏ肢,意思類似「給我一個幫手」、「幫忙我ㄧ下」等類似含意。其中 me 爲 I (一稱、俺、我) 的受格,所以有「受我」之意;hand 形聲漢語「ㄏ肢」(P.S. hand 之 han 形聲漢語「ㄏ」應是以漢字「ㄏ」約略象徵身體高處的手臂或單一的上肢,漢字「ㄏ」正帶有「高」之意,類似 high -- 厂、厂高、厂高衡、厂的、高)此外,give me a hand 也可能簡單轉換漢字「幫受我」,即 give me a hand = g冫複earth.受ego.ㄧ.手 = gg複土.受我.ㄧ手 = ℊ巾土土.受我.丶𠂇 = 白巾圭.受我.寸= 帛圭.受我.寸 = 帛圭受我寸 = 幫受我,即意通漢語「幫我」之意。

give me a break:給與(予)賦貽受我一呼ㄧ刻,意思類似「讓我喘息ㄧ下」,此處 break 或爲 breath (呼吸) 和漢語「ㄧ刻」的融合。
what’s gives?:麼什幹?,意通「幹什麼?」;麼什搞?,意通「搞什麼?」;問現在是幹啥?,此時意通「現在是在幹什麼?」;問現在是怎一回事?,意通「現在是怎麼一回事?」、「現在是怎麼了?」;麼什搞飛行?,意通「搞什麼飛機?」;麼什搞糊事?,意通「糊搞什麼事?」。據說,此語是從意通 English 之 "What’s up?" 的 German 或 Deutsch 之 "Was gibt's?" 一語借用而來,但意思有變調成感嘆語的可能。
give out:配分出,意通「分配出」,其中 gi = 己酉 = 配,即 g 約略形聲台閩語「己」的起音,i 約略形聲漢語「酉」的起音;配發出,意通「發配出」、「派遣出」;配務出,意通「派遣任務出去」。或類似「分派出」、「派出」之類,但不是漢字「派出所」(多指局部地方區域的警察局) 的「派出」,因爲漢字「派出所」的「派出」之音韻可能約略形聲 police station 的 police。

此篇文章會顯示動態置底廣告
為什麼會看到廣告
LS. Salon / Rooms: 1.文字的堂奧與空間 Subtle Space of Texts 2.夢的原理 The Elements of Dream 3.易的故事 The Story of I.E. 4.橋接文字 Bridge Words 5.一籮筐詩詞 ALOPAL 6.爾爾藝廊 22Gallery
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
完整標題:enter 與「移內至入」或「移向到(去、行)入」或「進入」、「進來」、「進去」或「登入」等的轉換密碼
English 的 teacher (傳道授業解惑師者;師者) 一字也包含了漢字古語「師者,所以傳道、受業、解惑也」的意境,而「師者,所以傳道、受業、解惑也。」一語是出自唐代韓愈 (公元 768 年 ~ 公元 824 年,後世也被尊稱爲「韓文公」) 的《師說》一文。......
一般而言,which 在作爲所謂的「關係代名詞」來使用時的基本含意就是相當於漢字「其」的意境,而漢字「其」是「箕」的本字,其初文只有一個形似「凶」字的象徵符號,後來又加上可能意通象徵雙手符號或表示并集之意的符號「丌」,但精確來說......
ye + ar = 一 + 禾人 = 一 + 年 = 一年 = year,直譯即「一年」或代表記算年數的時間單位「年」。其實從楚系簡帛文字及篆文字體的「年」字中也可以看到其中的符號「人」加了一個「一」形的橫畫,和此處 year 中代表「一」的 ye 似乎是彼此呼應的。換句話說,......
完整標題:Sphinx 與「獅身婦面刻像」、「女面獅身」、「女面獅像」、「女面獅身像」或「謎難解釋」、「謎」或「獅京」及「京師」等的轉換密碼
完整標題:scorpion 與「蠍」、「蠍萬」、「蠍蠆」 或「蠍勾尾萬(蠆)」或「削割切剪雙掌之物」、「刺勾尾巴之物」等的轉換密碼
完整標題:enter 與「移內至入」或「移向到(去、行)入」或「進入」、「進來」、「進去」或「登入」等的轉換密碼
English 的 teacher (傳道授業解惑師者;師者) 一字也包含了漢字古語「師者,所以傳道、受業、解惑也」的意境,而「師者,所以傳道、受業、解惑也。」一語是出自唐代韓愈 (公元 768 年 ~ 公元 824 年,後世也被尊稱爲「韓文公」) 的《師說》一文。......
一般而言,which 在作爲所謂的「關係代名詞」來使用時的基本含意就是相當於漢字「其」的意境,而漢字「其」是「箕」的本字,其初文只有一個形似「凶」字的象徵符號,後來又加上可能意通象徵雙手符號或表示并集之意的符號「丌」,但精確來說......
ye + ar = 一 + 禾人 = 一 + 年 = 一年 = year,直譯即「一年」或代表記算年數的時間單位「年」。其實從楚系簡帛文字及篆文字體的「年」字中也可以看到其中的符號「人」加了一個「一」形的橫畫,和此處 year 中代表「一」的 ye 似乎是彼此呼應的。換句話說,......
完整標題:Sphinx 與「獅身婦面刻像」、「女面獅身」、「女面獅像」、「女面獅身像」或「謎難解釋」、「謎」或「獅京」及「京師」等的轉換密碼
完整標題:scorpion 與「蠍」、「蠍萬」、「蠍蠆」 或「蠍勾尾萬(蠆)」或「削割切剪雙掌之物」、「刺勾尾巴之物」等的轉換密碼
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
本專欄將提供給您最新的市場資訊、產業研究、交易心法、精選公司介紹,以上內容並非個股分析,還請各位依據自身狀況作出交易決策。歡迎訂閱支持我,獲得相關內容,也祝您的投資之路順遂! 每年 $990 訂閱方案👉 https://reurl.cc/VNYVxZ 每月 $99 訂閱方案👉https://re
Thumbnail
Give approaches to work on the canine's protection from cutting nails  It tends to be done in a bit by bit way:  1. Begin giving snacks from before
Thumbnail
《Given被贈與的未來》為聚光燈下的汗水與歌聲交織而成的青春群像劇,同時Given是不折不扣的音樂愛情故事。故事講述著樂團Given成員-真冬,立夏,春樹跟秋彥之間的團員間的羈絆與愛情故事。キヅナツキ老師的敘事方式與宛如電影分鏡的畫法,視線錯落於空間場景與人物表情間,每個角色間細膩的心聲  
Thumbnail
前幾天分享了一則 Robbie Williams 為了聖誕節發佈的單曲 - Can't Stop Christmas,確實如文中所述,隨著節日腳步漸進,有著更多的藝人也投入這個行列。 今天又看到另一個英國企業 John Lewis,也用很有創意的方式做了一首歌曲與 MV,利用演員、粘土、動畫...
Thumbnail
對有些人來說,失戀是一段終點未定的進行式。當終於放下的那一刻,才算是結束了失戀旅程
Thumbnail
人氣BL漫畫作品《GIVEN被贈與的未來》在2019年電視動畫化,故事敘述演奏吉他的高中生上山立夏逐一次偶然替不會彈吉他卻抱著吉他的怪人佐藤真冬,換好了他的吉他弦後,開始有了交集,並在聽到真冬的聲線後,開始與純演奏的團員們認真走上樂團的道路,也開始關於青春、愛與音樂的糾葛。
這部拯救了中了YOI毒甚深的我,現在毒害仍在但有恢復一些理智,我實在忍不住沉浸在這種以一個主題媒介(音樂)傳達人物的情感的作品。本作人物互動很寫實,心境描寫細膩,多數戀愛作品為了讓觀眾開心會安排很多主角間親暱的互動,如互撩接吻之類的,有時稍嫌刻意,這部有個很大的優點是CP間的互動比許多作品自然很多,
        我覺得這部的名字取得很妙,given被贈與的未來,但是劇情卻是互補的涵義。本作的劇情主軸有很大一部分圍繞著角色過去痛徹心扉、刻骨銘心的感情,因此如果要能夠收下另一人所贈與的未來,人物的成長與move on就很重要了
Thumbnail
本專欄將提供給您最新的市場資訊、產業研究、交易心法、精選公司介紹,以上內容並非個股分析,還請各位依據自身狀況作出交易決策。歡迎訂閱支持我,獲得相關內容,也祝您的投資之路順遂! 每年 $990 訂閱方案👉 https://reurl.cc/VNYVxZ 每月 $99 訂閱方案👉https://re
Thumbnail
Give approaches to work on the canine's protection from cutting nails  It tends to be done in a bit by bit way:  1. Begin giving snacks from before
Thumbnail
《Given被贈與的未來》為聚光燈下的汗水與歌聲交織而成的青春群像劇,同時Given是不折不扣的音樂愛情故事。故事講述著樂團Given成員-真冬,立夏,春樹跟秋彥之間的團員間的羈絆與愛情故事。キヅナツキ老師的敘事方式與宛如電影分鏡的畫法,視線錯落於空間場景與人物表情間,每個角色間細膩的心聲  
Thumbnail
前幾天分享了一則 Robbie Williams 為了聖誕節發佈的單曲 - Can't Stop Christmas,確實如文中所述,隨著節日腳步漸進,有著更多的藝人也投入這個行列。 今天又看到另一個英國企業 John Lewis,也用很有創意的方式做了一首歌曲與 MV,利用演員、粘土、動畫...
Thumbnail
對有些人來說,失戀是一段終點未定的進行式。當終於放下的那一刻,才算是結束了失戀旅程
Thumbnail
人氣BL漫畫作品《GIVEN被贈與的未來》在2019年電視動畫化,故事敘述演奏吉他的高中生上山立夏逐一次偶然替不會彈吉他卻抱著吉他的怪人佐藤真冬,換好了他的吉他弦後,開始有了交集,並在聽到真冬的聲線後,開始與純演奏的團員們認真走上樂團的道路,也開始關於青春、愛與音樂的糾葛。
這部拯救了中了YOI毒甚深的我,現在毒害仍在但有恢復一些理智,我實在忍不住沉浸在這種以一個主題媒介(音樂)傳達人物的情感的作品。本作人物互動很寫實,心境描寫細膩,多數戀愛作品為了讓觀眾開心會安排很多主角間親暱的互動,如互撩接吻之類的,有時稍嫌刻意,這部有個很大的優點是CP間的互動比許多作品自然很多,
        我覺得這部的名字取得很妙,given被贈與的未來,但是劇情卻是互補的涵義。本作的劇情主軸有很大一部分圍繞著角色過去痛徹心扉、刻骨銘心的感情,因此如果要能夠收下另一人所贈與的未來,人物的成長與move on就很重要了