緣起
在努力為家庭、孩子付出之後。因孩子的成長階段到了逐漸可以自主的狀態，於是便思考到自己的生命歷程是否該有些不一樣了？
過往的日子中，是否有著一直想做的事，却因自我設限而沒有勇敢的踏出那一步？年輕時嚮往的流浪？不再為增加收入需求而參與的課程？只學了一點點的書畫是否要再繼續練習？幼年時期因家庭背景而不能恣意學習的繪畫課？愛好文字溫度的書寫學習？一連串的夢想，似乎是可以在有限的能力之下勇敢的慢慢去進行了。
由於現代網路的發達，在時下的社群網站中，參加了某一個讀書會中認識了＂日本和諧粉彩＂的指導老師。看過老師的一些作品後，心中有被感動的觸發。並得知這是一項不需要具備任何畫圖技巧即可上手學習的做畫方式。對於我這種不懂得如何呈現畫面生命力的人，是一個很好的學習機會。基於對繪畫的熱情，於是踏出了我人生的這一步。並期望可以用我自己的作品來療癒自己、感動自己、成就自己，進而可以在生活中影響到週遭的家人及朋友。
作品分享
--圓(緣)--
第一張連自己都很難相信的作品。
這張作品是以學習＂日本和諧粉彩＂的緣起做為起手式。
之所以讓我自己都難以相信的原因：我從不曾想過自己可以這麼輕易的完成一幀這麼療癒自己的小圖。（15cm*15cm)
--希望之丘--
山丘上的兩棵樹象徵著父親與母親靜靜的陪伴著孩子，佇立在陽光下。
即使生命中遇到陰影，仍有父母溫暖的愛心守候著。
--極光--
當感受到精彩人生的那一刻，父親與母親依然純粹的為孩子祝賀著。
--春櫻--
盛開的櫻花，襯托出山嵐的美。
幾隻的飛鳥傲翔天邊，似在歡迎春天的到來。
--金字塔--
無論在黑夜或白天之下的金字塔，都呈現出它的神祕。迷迷濛濛。
--秋翳--
紫色的天空透露著秋天的浪漫，然而滿地的落葉殘花，又是藏著多少的思念？伊人可知否…？
--愛情--
愛人心中懷抱著滿溢朵朵的期待，用那數不清的款款柔情傾訴著。
--秋--
風中飄來的落葉，通知人們秋已深。
--生氣--
心被劃了好多痕，因為它不高興了，連外面的世界也不再明亮了。
但仍有一道小小的光穿入，提醒著：再不愉快的事，也都會有生機出現。
--騎單車的女孩--
好天氣就要騎單車去賞雲。走囉 ～
--窗外--
與友人分享：與友人分開後車窗外的景色。鄉野的純樸。
--夏之燈塔--
艷陽下，海水這樣絢麗。
雨後的彩虹也來湊熱鬧。
燈塔不再孤單了。
以上是課程中所習得的一些作品
接下來是自己的創作
--禾香居--
將家中的柴燒窯畫出來，感受它的特別及溫暖。
--岸邊--
這張的靈感來自於宜蘭大里的海邊，因為它有很特別的彎。
畫不出實際的樣貌，就以延伸的感受來呈現。
--日出--
2020年3月8日那一天，在宜蘭石城的海邊等不到朝陽，等到的是陣陣的細雨。幸運的是仍有一處的光亮來自遙遠的海岸線。
--嶼--
依著照片，自己挑戰繪畫的能力。產出了＂嶼＂。
第一次完成作品時，我無法相信自己竟可以如此的表現。在撕下畫作防護膠帶的當下，手是在抖的。能在繪畫過程中享受著自己情感的流動，放開自己任性的下筆，即使是在思考著要如何展現作品的當下，也是一份感動。
也因為個性的關係，在學習時，我所用的時間稍微比其他學員多了一些。原因是：我想太多了。每一個主題下來，我都在思考著我要如何呈現我的想法。即使老師剛開始是一個步驟、一個步驟慢慢的帶領，我還是多想了一分鐘，下手的時間仍遲了一些。不但多問了老師很多問題，也讓同學們多等了我好多次。整個學習的過程對我來說充滿挑戰，也一次又一次的感動了我。即使是笨拙的手法，也讓自己再次的進步。
