你不認識的台北 帶你散步走一回

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
原報導於:2018-01-31
編採:黃馨儀 責任編輯:吳美欣
轉角位置以開放式的牆面,裡面放上幾張桌面與牆面,可以看見地理、文化、歷史的說明,就像是一個大教室般,工作人員充滿熱情,願意與你分享他所知道,但或許你不知道的台北。台北城市散步,希望透過設計與實際現場導覽的過程,讓你更了解自己所生活的台北,或讓別國的旅客也能夠有更深入的角度去看待這個城市。
台北城市散步的展場(左)是一間開放型的大教室。(攝影 / 雜學校策展團隊)
沒有課本的教室該怎麼上課?台北城市散步走進雜學校,從國文、英文到地理、美術,隆重開課啦!將你所不曾留意的台北街頭轉化新風貌,用國文課談台灣作家、地理課聊古今大稻埕演變,台北城市散步特別製作地理風景明信片、與拜拜用立香等活動特色,將北台灣文化風景收進眼底。
生活在台北,卻不真的了解台北。你熟記每天從家裡到公司的通勤路線、知道巷口那家糕餅店總是大排長龍;但你可能不知道高樓大廈旁的舊宿舍其實是從戰爭時期就遺留的建築、那古典的紅磚石地板有著獨具一格的故事。
城市的繁忙步調,讓我們遺忘了這座台北城有它悠久的歷史文化。台北城市散步帶我們走進不曾多駐足的台北,進入作家簡媜、白先勇文思泉湧的書街;走趟連當地人都不見得參與的艋舺大拜拜;彎進夜晚的林森北路,燈紅酒綠,卻又是另一種生活與文化風景。
這塊既熟悉又陌生的土地,對台北城市散步團隊來說是個充滿豐富歷史涵養的地方,比起走馬看花的速食行程,團隊重新設計深度旅遊,針對不同年齡層的旅客,以實境導覽、遊戲體驗、網路生活誌等方式傳遞文化意象。
走進台北的街衢巷弄,認識新與舊的文化衝擊。 (照片提供 / 台北城市散步)
作為交通要道的台北車站有什麼稀奇的風景?實際走一遭,每逢假日,車站大廳被來自異地的移工們佔領,講著聽不大懂的外語、群聚的坐在黑白方格的地磚裡,給外界的觀感自然是隨意與嘈雜。經過導覽說明,對於工時長假期少的移工,群聚敘舊的時間與空間事實上是格外珍貴。也當我們重新理解移工在台灣的角色與文化,不再是厭惡抑或同情的眼光,更多的是理解與同理心。這也是台北城市散步希望大家在導覽之餘,也能夠理解與看到更多一件事情的不同面向與角度。
訪談的那晚,台北城市散步剛好要帶民眾走進林森北路上的酒店,為的可不是花天酒地,而是來談討這條街的酒店文化。日治時期,來台工作的日本人眾多,在日本向來有下班到居酒屋喝一杯的慣例,正是這時刻,因應日本需求,林森北路上的卡拉OK店逐漸轉型為日式酒店。至於酒店媽媽桑的服務形式?自然也是陪陪客人喝酒、唱歌炒熱氣氛而已。
深夜的條通之旅,卸下我們對職業的有色眼鏡。 (照片來源 / 台北城市散步)
「導覽之於台北城市散步就像展覽之於雜學校,兩者都透過一種方式、媒介來跟大眾溝通,去傳達不同的初衷與理念。」
生活在台北街頭,踏著有些急躁的腳步前往不同的目的地,台北城市散步希望我們,在腦海想像經過的街道,曾有什麼樣的故事?這棟高樓還沒建起來時會是什麼模樣?
這次,我們走過,不路過。
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hahow 「ㄏㄚˇㄏㄠ」,取自台語「學校」的發音,2015年1月成立至今3年,是亞洲領先的跨領域線上課程學習平台。在hahow,就算你是學生,只要你有一身本領,你也可以成為開課老師。它打破了傳統教育師生之間的界線,翻轉學習的方式。
翻滾海貍針對教育工作者,以「遊戲教育」為形式、「啟發教育」為內涵、「價值觀」的涵養為教育本質,翻滾海貍的目標對象是針對教育工作者,透過「師培」(師資培育),協助學校轉型,進一步讓培訓過的教師輔導不同年齡層的孩子。
公車往陽明山方向行駛,遠離市區的路途間,不禁想著在如此清幽的環境下成長的孩子會是什麼樣的呢?走進幼兒園,外牆上的綠盆栽、隨季節更換的乾燥花吊飾、半開放式的廚房與面對落地窗的兒童餐桌椅、整潔白淨的空間等,都是藝術元素的一部分。
教育的目的是永遠的大哉問,雜學校會場裡每個團隊、每個人都好奇,什麼樣的教育是最合適的?我們所看到的現況是,許多父母期許孩子別輸在起跑點,衡量方式則是用學業成績,以最標準化與效率的角度評斷學生,這是目前體制的優點,同時也是缺陷。
與其說這裡是一個展場,不如說更像是一個小型的俱樂部,年輕人們在這裡分享和交流彼此的故事。第二次參與雜學校展覽,交點突破前一年單一的攤位介紹,將日常最真實的聚會形式搬進了展場,期待大家在瞭解交點的同時,也能夠在現場感受這種經驗上的分享交流所帶來的力量。
走進攤位,就會有很多導覽人員熱情地迎上來向你介紹,這其中有亮語的老師外,還有大部分是亮語的學生,他們有個共同的暱稱叫「亮孩」。這些亮孩年紀從國小到高中不等,有些甚至已經結束了在亮語的課程考上大學。但不管年齡大小,這些孩子在陌生人面前介紹都沒有露出絲毫的畏懼感,他們說這是亮語教給他們的勇敢。
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