編輯嚴選
小島抗爭歌單(下):百毒不侵的孩子

2020/09/30閱讀時間約 5 分鐘
香港一直有「示威之都」的別號,看看數字,香港在2016年有1300宗遊行紀錄[1],即每天有3.5場示威。示威的主題不一定跟政治有關,但幾乎都跟政府管治失效扯上關係。在英治時期,較著名的就有雙十暴動天星小輪加價暴動「反貪污、捉葛柏」集會等。及後,香港在八九民運亦扮演重要角色。主權移交後,香港亦有不少大型抗爭,如2003年七一大遊行、反國教運動、雨傘革命和自去年開始,備受國際關注的反送中運動。
本文揀選由八九民運開始,與香港大型抗爭有關的幾首廣東歌。沒有豐富完整的脈胳,只有一個香港人在歷史潮流中跌宕的感慨。


〈願榮光歸香港〉
曲:thomas dgx yhl
詞(中):t, 眾連登仔 詞(英):七劍浣春秋
編(原曲):t, bp, clk 編(樂團合唱團版):阿歷毛烈岑
音樂總監/指揮:七劍浣春秋
黎明來到 要光復這香港
同行兒女 為正義 時代革命
自從〈海闊天空〉淪為「只說不做」,帶有貶義的歌曲後,香港的抗爭運動似乎再沒有主題曲。直至2019年爆發反送中運動,除了多次百萬人大遊行外,香港人更開始發揮創意,本着「兄弟爬山,各自努力」的精神,以不同形式抗爭。〈願榮光歸香港〉就是在這個背景下產生出來的。
歌詞與梁天琦在2015年參選新界東立法會補選的口號「光復香港,時代革命」有關。當年天琦大概想不到,幾年後,他曾經遭人反對的理念,會成為香港民主思潮的主流。
這首歌在反送中運動十分重要,先在連登討論區發佈,及後成為運動的主題曲。甚至在某些集會,〈榮光〉會被視為香港國歌,參與的抗爭者會肅立高唱,以莊敬嚴肅的態度對待。不只於將〈榮光〉發揚光大,連登在運動早期時對抗爭策略、示威行動策畫有舉足輕重的地位,代表了當代民主抗爭「去大台化」(即沒有主辦團體)、地下化的趨勢。
〈自動勝利〉 鄭伊健
遇怪魔 我即刻變大個
這是數碼暴龍動畫的港版主題曲,因為旋律啷啷上口,編曲及歌詞極為熱血,這首歌也常出現在抗爭現場,尤其是年輕人的集會,例如已取得不反對通知書,絕對合法的中學生反送中集會。
我不是中學生,還是想親身支持一下年輕人。集會邀請不同學生上台發表感受,期間我已經哭崩了很多次;集會尾聲,主持人播放〈自動勝利〉讓大家一起唱,豈料這群孩子自動搭起膊頭,圍圈跑起來!(類似於日台朋友唱哈姆太郎主題曲的狀況)
當你想到一群十多歲的孩子,本應無憂無慮,本應惹事生非,卻為了公義獻出每個週末參與抗爭;而因為成年人的無能,讓他們無法安心唱唱歌,跳跳舞,不禁覺得我們這些大人真的做得太差了,才令他們成為「被選中的孩子」,與怪魔搏鬥,一夜長大。
〈百毒不侵〉 Rubberband
作曲:RubberBand & 雷柏熹 作詞:RubberBand & 雷柏熹 & Tim Lui
編曲:RubberBand & 雷柏熹 監製:RubberBand & 雷柏熹
All I know~
You're drowning us in poison!!
在雨傘時期,放第一顆催淚彈足以震驚全球;誰想到在反送中運動裏,放催淚彈、開槍已經是家常便飯。香港人基本上已經練就成不用護目鏡、不用面罩也能在催淚氣體中活動自如的體質,甚至有些人自嘲為「品煙師」,可以透過催淚氣體的味道分辨催淚彈批次。
話雖如此,政府一直拒絕公佈催淚氣體的成分,加上港警從不考慮抗爭現場是否接近民居,常常在人口稠密的地方施放催淚彈,結果有人誘發了哮喘濕疹有房屋着火城中出現大量動物屍體。至今,仍沒有半個人為這些生命負上任何責任。
〈二零一九〉 LMF
Music: DavyBigFly Lyrics: KIT, PHAT, MC YAN, WAH Guitar By: LoJim, Davy Produced By: DavyBigFly Recorded By: Ken Au At A.Room Studio
Mixed By: DavyBigFly At A.Room Studio Mastered By: Ball Au
用十年換十年 判十年坐十年
逆權時代入面極亂
極權製造混亂 制度混亂
完完全全 極度偽善
有一齣港產片叫〈十年〉,獲得香港電影金像獎最佳電影殊榮。沒想到當年以為十年後才會發生的事,不出幾年已經應驗電影中預言。今天,「十年」有一個新的詮釋,就是暴動罪最高刑期。反送中至今已有過萬人被捕,逾二千人被落案起訴。隨着國安法來臨,我們可預視之後會有更多為公義的人,用他的十年換香港的未來。
〈Will (not) see you soon.〉  莊正
鮮紅 暗綠 我實際極怕死
但更害怕沒有自由的空氣
莊正是香港歌手,本來隸屬SONY唱片公司,前途一片光明。但他在一次營救行動中不幸被捕,更被控以暴動罪名,面對上一首歌所述的「判十年」。於是,他主動與公司解約。這首歌是莊正以獨立歌手身分發表的第一首歌,也介紹給大家,支持一下。

本文為文學作品,部分內容為虛構想像,無意煽動顛覆任何政權。不應視為任何法律案件的證據或證供。
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由小一教到中六,由精英班教到特殊需要,由實習教師做到教師培訓。離開前線卻從未放棄教育體制,紀錄一下多年來的觀察與反思。
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