一個平凡高中生的茫然
閱讀時間約 2 分鐘
有時候會思考自己的未來，想做什麼，想考什麼大學，很多很多，但一切只是空想。在對於目標仍不明確之時，已經來到了高二，開始為了未來做準備之時。
現在的108課綱中多了一個名為學習歷程檔案的東西，每個年級需要製作自己未來的備審資料，回過頭來看到高一的自己根本沒做什麼，所以想說，不如利用一個網站記錄自己的成長及心得，由此來完善自己的學習歷程檔案，也許在長期的累積中可以得到許多不錯的東西，也可以算是真正的學習「歷程」檔案。
簡單的描述
你好，我是一名高二生，名字暫時不公開，目前就讀c組(理工組)，是一個在現實中稍微邊緣的人。
可能是因為自己在校排名大約30%，也知道自己學測可能不會太好，在做過各方面的參考後適合自己的路真的不多，在思考了自己還能做什麼後決定利用自己愛閱讀(雖然大部分是小說)的能力，汲取新資訊同時也可以統整成一個完整的文章。
目前打算去考APCS，目標皆為3-4級分，做為未來升學的一個管道之一，雖然不確定自己未來想幹嘛，考慮了自己稍微擅長的科目及個性方面影響，選擇資訊相關這個大方向。
希望高二的自己可以認真的準備各種面對未來的步驟，至少把自己提升到可以選擇的程度，就算對於前路茫然，也希望自己有選擇的權利。
關於108課綱改變的簡略說明
- 學習歷程檔案
目前許多次聽到的名詞，顧名思義就是希望從高一開市累積自己的備審資料，每年需上傳一定限制件數，在高三那年將高一高二高三的東西經由篩選後做為自己的備審資料。
其實學生黨一直疑惑於各式各樣的說法如「教授只會看標題拉，不會認真看」「你們一定要做好學系歷程檔案，教授一定會看」「那麼多份，只會指派一個年輕的教授或助教篩選」，各式各樣似是而非的謠言，不過就踏實的一步一腳印，把能做好的盡量做好就行。
- a,b,c,d
這個簡單來說，如下
最後，如果有任何需要修改得地方希望指出，未來會持續更新，大約一周一更，謝謝看到這裡的人(p.s第一次並沒有寫得很好，未來會持續改進)
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
不後悔讀文學
一直以來都是對未來感到迷茫的人。
高中升大學時，在法律系與中文系之間一直猶豫不決，後來因為地域的關係，選擇了中文系。但手機裡的查詢紀錄出現許多「雙主修」相關的東西，查規則、查限制、查往後……。一個極其不確定的往後。
讀了中文系兩年，我不後悔也不排斥，雖然對於中國傳統文獻概論或文字
國中時期，是自我探索的重要啟蒙，此階段的生涯探索大致上可以分為3個重點：
現階段不知道未來要做什麼很正常、探索需要時間的累積、找到讓自己全心投入的事
3 年前，我剛大學畢業並幸運考上研究所，其實我不知道自己要什麼？只知道因為大學四年過得跌跌撞撞、混一天是一天，自己必須在研究所做點什麼而投遞一堆實習履歷及團隊、社團招募，但幾乎都沒得到回應，直到開學前，我正覺得是自己什麼都不會而失落時，這個學生專案團隊聯絡上我，讓我在後來兩年取得極大的個人成長與探索
個人申請第一階段放榜後，緊接著的就是要開始繳交審查資料。每間校系所要的審查資料都不一樣，面試的人數也很多，該怎麼做才能讓教授快速看到我的亮點？
今天，就來教大家學習歷程自述的寫法吧！！！本文介紹了大學申請的第一階段放榜後，如何快速繳交審查資料。
開始說之前，先介紹自己，我只是一個平凡的大學生，就讀設計相關科系，目前讀到二年級。
然後我讀的此科系，卻不是我心中喜歡或是有在關注這個領域很久的東西，所以我大一一開始在學時，因為理解程度差和經驗過少的關係，所以讓我讀得很辛苦又很痛苦，甚至最近又因自己在乎的事情太多，導致心理和精神的狀況變得不好，睡
高中職學生需上傳學習歷程檔案，紀錄社會參與與服務學習。本文探討不同學習歷程選項以及營隊活動的重要性。
身為專科生要領到畢業證書需要通過兩次的歷練，一個是畢業專題，另一個是實習。
上個學期，科上安排了一系列的課程，撰寫履歷、實習公司入班宣導、職場面面觀；學期末，甚至以模擬面試做為期末考評量。
這學期，他們進入實戰，自己去找公司面試，自己爭取錄取機會。
為了這場面試，我們從過年
高中學習歷程檔案記錄了高中三年的學習軌跡，能夠呈現個人在紙筆測驗以外的個人能力，也是入學申請的重要評估項目。鄉育教育基金會觀察到城鄉差距帶來的影響，培育地方高中與弱勢家庭的學子，透過主題式講座、工作坊、多元選修課程等方式進入校園，給予學生階段性的陪伴，引導學生展開自主學習計畫、完成學習歷程檔案。
「讀高中未來比較有出路」、「讀高中就是比較會讀書」相信這兩句話應該是挺常聽見的，甚至還有一句話是這麼說「不會讀書的人才去讀高職」。眼看著時間一天一天的流逝，會考距離現在剩不到90天，又到每年國中生拼命奮鬥的時候，就讓我們來談談高中職。
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