釀特務｜兩個女孩與翠華──專訪影集《返校》雙女主角李玲葦、韓寧

改編自赤燭遊戲《返校》的影視作品，先有 2019 年斬獲五項金馬的電影版，如今由公視製作的八集影劇版正式推出。除了新銳編導團隊鎔鑄遊戲元素和線索、深入刻劃嶄新的角色與故事線，還有資深演員加持，兩位分屬六〇、九〇年代翠華中學的「學姊」和「學妹」韓寧、李玲葦亦是焦點。

故事由李玲葦飾演的神秘轉學生劉芸香的觀點切入，30 年過去了，當年的白教官仍在翠華中學，壓抑與禁制的氣氛未散，只是改了副面孔；韓寧飾演的方芮欣也不曾離去，她看著劉芸香彷彿看見當年的自己──在猶如被詛咒的翠華中學，命運難道會一再重演嗎？

從白色恐怖到升學主義的瀕臨崩潰心靈，從嚮往自由的師生戀到「me too」疑雲，從家暴父親到高張力的母女關係⋯⋯對映的人與鬼能扶持、或對立到什麼程度？皆是第一次「拍戲」的李玲葦、韓寧，從徵選階段便一路同行，戲裡戲外都有了親密的革命情感，一起面對角色的成長焦慮，和還未長成的哀怨。《釀電影》邀請她們來談芸香、談芮欣，談彼此，也談自己。

專訪這天，在台北連綿的陰雨裡奇蹟出了太陽，兩個女孩一碰面吱吱喳喳、迫不及待分享近況，拍照時也像跳雙人舞，前前後後，左傾右斜，默契絕佳。

時光倒流回 2019 年七月。擁有牙醫和舞者雙背景的韓寧，以及戲劇科班出身、有劇場經驗的玲葦，和一群年輕演員一起加入培訓，經歷三次成果發表和決選，才確認各自的角色。

影集版《返校》相較於原作，最重要的設計是將女主角一分為二：方芮欣與劉芸香，既像同一個角色的「過去」和「二次機會」，也是守護者與被守護者。方芮欣冷而憤怒，劉芸香柔軟而善良，卻正在受苦。

說起徵選過程，韓寧記得其中一關是為角色寫下一天的日記，還有為角色做一道料理：「我選的是方芮欣還很快樂的、剛認識張老師的日子，選的料理是她和張老師最重要的回憶──我自己的設定是這樣：老師輔導芮欣寫作的午後，會替她準備一碗清冰，而那個時代會加了五顏六色的糖漿在上面。」

相對地，玲葦的選擇讓人心驚又心疼。「我替方芮欣準備的料理是紅燒肉，寫的則是她最後一天的日記。她那天寫完，邊照鏡子，邊做心理準備，媽媽突然端了一碗紅燒肉出來──明明紅燒肉代表爸爸要回家了，該是一個歡喜的日子，所以很有衝突感。她心情複雜地吃了幾塊，就要出門去，打算自殺。」玲葦說得細緻，旋即被韓寧吐槽：「這比較像芸香的核心吧！」

或許韓寧說對了。同一個角色，她們卻看見不一樣的核心：親情與愛情，恰恰命中了芸香和芮欣「你就是我，但我不是你」的不同際遇和抉擇。韓寧說起當初在表演課上，她扮演老鷹、玲葦扮演鴿子──原來不是演員爭取角色，是角色會降落在對的人身上。

回到培訓課，在競爭又同窗的關係裡，為了沉澱心情，大家不太會私下多聊，但現在說起對方的表現都有驚艷：玲葦用偶戲表現芸香的心境、用歌唱替芮欣發聲，都讓韓寧一直記得；而韓寧盯著鏡子、不看紙筆，畫下方芮欣扭曲的自畫像──她自己說「只要看到那幅畫，就會想哭」──更叫玲葦難忘。

「為了呼應劉芸香維持平衡的辛苦，我選了一首關於走高空的詩，然後頭頂著書本，為了讓自己更失去平衡還一邊打網球⋯⋯好像有點鬧，哈哈。」韓寧說。

隨著選角落定，攜手面對「第一次」的夥伴情誼，也開始萌生。兩人對彼此的最初印象，都是比較慢熟的人，或說正是如此，相處起來會留給對方空間，不隨意打擾。玲葦默默跟著擅長用身體入戲的韓寧暖身，而韓寧會向演戲較有經驗的玲葦面對突發狀況的穩重看齊。

開拍前，害怕恐怖類型的兩人沒看過電影版，但是都看了遊戲實況影片：「雖然是因為遊戲人物的姿態限制，但方學姊走路會一頓一頓的，」舞者出身的韓寧邊說，邊模仿一種腰背不自然卡住的機械感，「好像永遠都只能往前直視，頭髮也很亂。這讓我感受到一種特質──這是個認真到可怕的人，可以說近乎痴狂，她已經無法在意外在的事情了。」

這樣安靜、陰森的學姊，與韓寧之前在廣告、MV 裡古靈精怪的都市女孩形象很不一樣吧？「你說的『古靈精怪』，可能是那種肢體表現給人的感覺不常見，但是方學姊不能這樣動──她從頭到尾不是靜靜站著，就是用飄的，瞬間移動！」學姊開的玩笑，還真的有點冷颼颼。

至於玲葦，雖然在舞台上演繹過文靜、抑鬱的角色，但「相對其他角色還是比較外放，芸香就是完全鎖在身體裡，很低沉」。她形容這次的挑戰，不只是第一次演電視劇，還有很難「代謝」掉這份影響。「直到一年多後，在其他場合遇到《返校》工作人員，聽他們說我真的變了，才知道那時我這麼進去這個角色。之前去公視錄專訪，看過片的人也說我跟芸香差很多，我說『蛤，真的假的！』──因為我一直都覺得我跟芸香好像！（大笑）」

那半年，韓寧也幾乎都在那個狀態裡，期間回台北教跳舞，「不會心情不好，但有種難以形容的『抽離』感──會不自覺比較安靜、跟人保持距離，朋友還會來關心是不是發生什麼事？」直到殺青之後很久，回去錄 ADR（後期配音）第一次看到畫面上的自己，「我一看到方芮欣就覺得：那不是我！（笑）」

的確從影集到訪問現場，也看到這種奇妙的還原反應：劉芸香偶現稜角的溫婉臉龐，成了說自己很ㄍㄧㄥ但時不時發出大笑、笑容像窗外天晴綻放的李玲葦；而方芮欣被打光強化了陰影的精靈五官，成了對於把「遊戲玩家」頭銜放上自己 IG 有點後悔、對未來有著柔軟坦率好奇心的韓寧。

韓寧說，她塑造的方芮欣像是自己「對事情執著」特質的放大版，但同時她自認是個滿動態的人，遇到事情會想辦法發洩，比如跳舞、運動、游泳，「但芮欣在那個年代，又只有 17 歲，她沒有這樣的出口」；玲葦則說她和芸香的相似在於，總是期望自己要再做得更好，但芸香比她悲觀，會歸咎自己，「反而我是試著『再去做看看』的行動派。」

有趣的是，在影集初期，兩個女孩的互動還可以往「精神問題 vs. 是否有鬼」的曖昧混淆去猜想，到了中段確認芸香、芮欣兩個人格可以同時成立，「我就是妳（妳就是我）」的下標更是令人玩味──我才不是妳，妳也才不是我，但我們的孤獨，要共鳴／認同到這一程度才罷休嗎？

劇中，雖然芮欣一度主動向芸香利益揭露「我要利用妳」，但說出這點的本身、以及隨後的提示和幫忙，又展現她對芸香是有某種溫柔情感的。

「我本身直來直往，所以這邊的劇本研究超久的，只能開始觀察身邊的女生，把自己感官打開，在相處的時候，把複雜的情緒放大。」說到兩個角色間細膩的依存，玲葦這樣回答。韓寧也說她沒有類似的愛恨、矛盾的女性密友經驗，必須花很多時間揣摩這種糾結：「每次拍的時候，只要有些微差異，就會對這種微妙的平衡影響很大。」

面對學姊，玲葦最後決定「把自己交出去」：「在表演課破冰之後，我就把自己交給她，即使有可能會被芮欣背叛。芸香其實是非常善良的人，也是一個充滿愛的人，她在芮欣身上看到很多跟自己相似的地方，她也想要跟她一起進步，也想帶著她一起成長。」

相對地，「一開始芮欣把芸香當棋子，但後來兩人關係越來越緊密，感情真的變得很好──這過程有一點點像我和玲葦一開始沒那麼熟，但拍戲的每一次每一次累積，直到劇中、和戲外都差不多要告別那一場戲，想到我們一路走來的感受，就哭到不行⋯⋯」韓寧正在感動，玲葦一旁飛來一句：「她鼻涕還流出來，趁鏡頭在拍我特寫的時候！」

來到第三、四集，方芮欣和劉芸香的平行故事，既是寂寞女孩的靈魂共鳴，也（意外地）有種變身系／附身系美少女敘事的解構：芸香摸玉佩就可以召喚學姊，她利用了芮欣的寫作才華，但很快就覺悟了──半是因為識破沈華老師的自信／自卑面具──承認自己不夠有才華。

問起兩位年輕女演員有無類似的自我懷疑──才華、外貌等外在條件，會否影響對自己的肯定，或人際關係的安全感呢？「我沒想那麼多耶」，玲葦很直接地說。「但因為我個性很ㄍㄧㄥ，從前遇到事情都會忍住不哭，現在比較放鬆，反正就做好自己該做的，任何事情都坦然面對，想發洩的時候就發洩。」

韓寧猶豫了一下：「我不算有這樣自我懷疑過，但當然還是會想證明自己。」頂著跨領域光環的韓寧，被朋友建議過「要更想清楚以後要做什麼」，進一步追問她會不會擔心被批評在「可以回去當牙醫」／「試個演員幾年」兩邊遊走，被過度解讀成「人生勝利組」？她苦笑：「其實我不是把那當退路，是對未來會有什麼變化、自己能走到哪裡覺得沒把握。我很喜歡表演，但沒有自信說得出『以後不回去原本的領域』這種答案。」

她笑說謝謝我們，這是第一次有人這樣問她，「太棒了，讓我有機會可以解釋！」

而大學時唸導演組、現在主要走演員路的玲葦，則沒有這樣「兩個世界」的掙扎。「我高中就立志學表演，大學是刻意想學幕後，之後也想要慢慢耕耘導演，但主力仍是演員。我熱愛這個工作，對我來說仍是非常新鮮、要花力氣認真探索的領域。」

在翠華中學，六〇年代方芮欣先和張老師談了一場衝破體制的浪漫愛，「現實中很難看到，都還年輕的兩人，停留在最美的時刻，但又不單純是小情小愛，能襯托出更大的時代氛圍。」說起和夏騰宏的對手戲，韓寧說一切都很順利。而九〇年代的師生戀，卻蒙上了《房思琪的初戀樂園》般的陰影。活在校長父親威權陰影下的沈華老師，雖為芸香帶來了嚮往，也將壓力轉嫁成對她的傷害。

而無論與姚淳耀飾演的老師、鄭家榆飾演的母親對戲，「都有一種對資深演員的尊敬和距離感來幫我們入戲。」玲葦回憶道，就算是看上去令觀眾不安的場景，「但只要在片場一出現，這些前輩都很入戲，言談舉止都是角色的樣子，我會直接去感受他們的角色，就像剛才講的『把自己交給韓寧』一樣，有種安全感讓我們知道，可以很專心跟他們對戲。」

《返校》劇中出現不少書和詩集，也有不同時代背景的台灣歷史和文化氛圍。在準備期間，導演與表演課老師給了她們不少功課，必備的《一九八四》之外，韓寧提到《黑天鵝》（Black Swan）幫助她思考方芮欣，《阮玲玉》（看張曼玉）、《魔女嘉莉》（1976 舊版！）、《窗外》（看林青霞）都是養分；不在書單功課上的張愛玲《半生緣》則是她自己的參考，「雖然不是師生戀，但也關於對愛情的執著」；她還自發找了賈克．樂寇（Jacques Lecoq）的《詩意的身體》來深入表演課學到的「中性面具」概念。

玲葦講起電影清單，則是每一部都愛、都不放過：《魔女嘉莉》（Carrie）、《死亡日記》（The Virgin Suicides）、《名媛教育》（An Education）、《牯嶺街少年殺人事件》⋯⋯

問起兩人平常私底下的文字／舞蹈／劇場養分，兩人紛紛應和喜愛村上春樹！──看著玲葦頂著劉芸香 EMO 少女（誤）的臉，冒著粉紅泡泡說自己超級愛〈遇見 100% 的女孩〉那篇，實在有點令人出戲；韓寧則說碧娜．鮑許、DV8 肢體劇場舞團、比利時的 Peeping Tom（偷窺者）舞團還有希臘的迪米特里．帕派約安努（Dimitris Papaioannou）都是她的心頭愛。

喜歡偶戲的玲葦說：「我一直覺得人偶有一種魔力，像是有齣戲，有個人偶頭很大一 Khian，劇團名稱我不太確定，故事關於一對夫妻的妻子失憶──噢我講得起雞皮疙瘩──丈夫要想盡辦法喚回她的回憶，之中有很多浪漫的情景⋯⋯」事後根據這些線索去找，但對不起玲葦，真的找不到是哪齣⋯⋯

一同《返校》的兩人，從此是會被記得的名字了。專訪最後，問她們心中有什麼嚮往、或崇拜的人？兩人因為近期《蘇州河》重映，忍不住分享對周迅的熱愛（「想成為那種，可以被細細品味、演技紮實的演員」by 玲葦）；她們也各自提到生活中的女性前輩，希望自己慢慢成熟後，可以像她們一樣：

韓寧說起《返校》表演課老師、資深劇場演員王世緯：「能夠把生活各種遭遇轉化，那種自在感很令人嚮往。」玲葦則提及之前第一次售票演出劇場時，認識了演員暨作家鄧九雲：「跟九雲姐姐相處，像是跟家人一樣，一遇見就馬上忍不住開心分享我自己的事情，希望自己到了一樣的年紀，也能像她一樣，是一個令人舒服的人。」

「其實我很難會嚮往遙遠的人，像喜歡周迅，也只是喜歡作品裡的她，我沒辦法喜歡不認識的人──可能沒有成為瘋狂粉絲的體質吧。」韓寧又補充。

「先說喔，我不是鐵粉喔⋯⋯」玲葦最後答辯，先發了預防針聲明，「但其實我是王力宏的粉絲，從《一首簡單的歌》那個時代開始！」

這是一個平凡的早上，與兩個女演員對話，聽她們聊一起走過的，平凡又深刻的日子。那是影像，也是她們的人生。借用並改編芮欣對芸香說的話：「去成為一個角色，去愛一些人，去感受那些快樂、和痛。」也感受那些，總是希望能更多的，舒服、自在的時光。

《返校》第四集有一段關鍵的轉折：沈華老師滯銷的詩集被芸香發現後，他惱羞成怒，侵犯芸香未遂。對此，玲葦是這樣詮釋的：

「我一直覺得沈華老師某部分很像芸香。他們都很想要外界的認同，也對文學有一定的執著。他表現出來的一切是芸香最嚮往的：有風度、有魅力、有才華，又很有自信。當芸香得到沈華的認同，就產生了好感，她在他身上得到很多她需要的東西。

我給芸香的角色目的，是尋找一個毫無保留的愛，所以她是真心對待老師的。連他的強暴未遂，芸香心裡其實不是完全抗拒，她只是覺得怎麼這麼突然要這麼做？她是想把沈華老師搖清楚，說你現在到底在幹嘛？希望他清醒。我想真正帶給她傷害的是失落感吧，對沈華的一切態度失望。」

關於在表演課上扮演老鷹，進而找到方芮欣的心境與肢體，韓寧分享的故事是：

「表演課其中一次練習，是憑直覺選一種動物模仿，我選了老鷹，玲葦挑了鴿子，冠智（飾演程文亮）是老鼠。老師引導我們玩互動遊戲，但大概半小時後，我就發現他們兩個變成同隊──鴿子、老鼠都在躲老鷹。

當時，我參考的是一段『老鷹俯衝攻擊獵物，零失誤』的影片，天真地以為我會攻擊到他們兩個，但在現實裡他們跑超快的，我都追不到他們。最後就變成我一個人對兩人，他們一直在躲我。

我一直記得做完練習的時候，瞬間有種感覺，我本來演繹老鷹是很高傲的，是俯瞰他們，但最後我覺得很孤單，沒有人站在我這邊，沒有人能理解我在做什麼。就是那一刻，我找到老鷹和芮欣的共通點，後來就記住了那身體的樣子。」