支持遠山呼喚的初心
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
遠山呼喚的夢想是讓當地人自己種植教育。有些人說我們傻，這是不可能的事。但沒人做過的事情不代表不可能，正因為沒人覺得會成，所以才要去試。
還記得第一次看見遠山呼喚是在臉書上，當時在招募資助人，每個月只要900元就能支持三位孩子受教育，當時我看到台灣竟然能為這麼遙遠的尼泊爾孩童著想深受感動，於是從2018年資助至今，遠山呼喚讓我看到不同於其他慈善組織，他們會不定期發佈組織計畫對於尼泊爾孩童當地的生活近況與資助人交流，另外也會不定期舉辦資助人聚會，讓資助人了解遠山呼喚目前的進度、短程中程長程目標，也讓我們有機會一起與遠山種植美好的教育未來，未來成為NGO組職的領航者。
透過這次交流了解到創辦人的初心就是「持續深耕種植教育」、擴展至東南亞國家讓各個國家的教育資源可以共享、未來的目標讓尼泊爾教育計畫協助在地人經營教育組織，讓他們自己獨立。
在資助人聚會結束前，遠山特別為每位資助人送上很特別的禮物，每位資助人都有來自尼泊爾孩童親手繪製的卡片和當地上課的照片以及遠山的感謝文，還有一起跟遠山團隊合拍的照片，收到時滿滿的感動，真的感受到滿滿的愛與用心。
來自於台灣的國際教育組織「遠山呼喚」，源起於2015年前尼泊爾發生規模7.8的強震，我們重返震央，希望為孩子尋找長遠的改變之路。2015年以來深入世界偏鄉，為貧童扭轉教育環境，至今已幫助4000位孩童獲得穩定的教育。現在還有許多孩童正等待上學的機會，帶領孩童重返學校，才能讓男孩不會淪為童工，並且改變女孩童婚的命運！
【教育種植計畫】一個致力於翻轉區域教育環境的教育系統，五年來已協助2個地區、10所學校、4000位兒童獲得穩定教育。在服務地區，此計畫將輟學率從42％下降至2％，並成功創造98％升學率。此計畫共有四大面向，九大專案:一、教育資金-獎學金計畫、營養午餐計畫、校車計畫；二、親職參與-親職教育計畫；三、內在動機-職涯輔導計畫、疫情學習包計畫；四、學習資源-英文課輔計畫、圖書館計畫、電腦教室計畫。
【經營在地組織】Local Team
我們的服務以「離開」為目標，因此我們協助在地人成立教育組織，並且投入培訓資源，幫助他們獲得經營教育的能力。
【我們的服務地點】
廓爾喀 Gorkha:歷史悠久的廓爾喀是尼泊爾古代皇城，距離首都6小時車程，不幸於2015年強震淪為震央。早期英國殖民時期，廓爾喀盛產傭兵，因驍勇善戰而揚名國際。如今歷史的輝煌不再，廓爾喀成了被遺忘的山城。
吉里鎮 Jiri:座落於喜馬拉雅山脈裡，吉里鎮距離首都10小時車程，地點接近2015年強震的第二震央，為早期聖母峰的起攀點，卻因新登山口的出現而沒落，吉里地區的學校散落於高海拔的山脈中，只有吉普車與徒步才能抵達。
【🚨疫情救助計劃啟動：資助人招募中！】
疫情期間，請幫助1500位孩子回去上學
☛立即支持：https://pros.is/3af9w9
＃你的每一次分享都能幫助孩子 🙏
疫情肆虐尼泊爾，造成超過24萬人確診！封城之後，尼泊爾偏鄉「吉里鎮」周遭，有70%的家庭失去經濟來源。家長們再也付不出學費，1500位孩子成了輟學高風險族群。
每個月只要900元就能支持三位孩子受教育，我們還需要500位資助人的加入，才能阻止孩子不淪為童工。
你也可以單次捐款支持家庭經濟，或是協助我們把資訊分享出去。
請伸出援手，幫助孩子擁有不一樣的未來！
＃資助人招募中
＃TaiwanForNepal 🇹🇼🤝🇳🇵
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
讓愛心文具成為教育的養分
在尼泊爾，佛學院承載著重要的教育責任。很多家庭自小就將最優秀的孩子送來佛學院，讓他們能接受系統的教育和培養。有些孩子則來自非常貧困的家庭，佛學院也提供他們完善受教育的機會。在這趟尼泊爾助學行，德內ㄦ特別訂製準備了3,200個文具組及16箱色鉛筆，將我們的關懷送到了12所學
隔岸千里，心卻藉著教育相連
我們與尼泊爾創古佛學院相隔兩千多公里的距離，慶幸的是今年有許老師的常駐。我們才有機會更貼近佛學院所發生每個微小、卻令人心起漣漪的日常。
這裡的學僧們不僅修持經文，佛學院也時常舉辦藏文、尼泊爾文、英文的演講比賽。多元的學習安排，顯示「終身學習」是所有人共同追崇
在偏鄉原民特色小學展開服務
7月中，德內ㄦ服務隊來到位於南投縣仁愛鄉的互助國小教學。互助國小為部落學校，孩子們多為賽德克族組成，因此校內處處可見特殊的原民圖騰、族語教學，有著濃厚的部落氣氛。孩子第一天見到種子老師們，也熱情地用原住民的歡呼表示歡迎，這幾天的服務便熱血展開。
親近自然的校園閱聲琅琅
2024即將再訪尼泊爾
今天是尼泊爾海外教學籌備會，為了八月的海外教學服務，德內ㄦ有經驗的種子老師們帶著各自的繪本及教學主題，齊聚一堂腦力激盪。有了去年的服務經驗，我們知道尼泊爾的孩子們很能靜下心閱讀，更是熱衷於德內ㄦ帶來的多元活動。因此這趟服務的課程重點，我們將著重在英語繪本的閱讀。
秉著初心再度前往尼泊爾進行教學服務
「2月26日，我從台灣帶著滿滿的補給品回到尼泊爾創古佛學院了。」去年在尼泊爾待三個月、為學僧們帶來充實中文課程的許老師，今年二月又再次提著行李及教具上山了。
相隔千里卻深刻的緣分
許老師說，她剛踏入創古佛學院的齋堂時全身包裹緊實又戴著口罩，但小學僧們卻一
07/06/2016
山海中的島與峰—嚮導
尼泊爾這個國家，地理位置位於喜瑪拉雅山的南側，境內大大小小的山。
得天獨厚的五千公尺，六千公尺，七千公尺，八千公尺。
各種高度任登山者選擇，也因此登山這個產業為尼泊爾每年帶來數億的產值。
登山成為商業行為後，無論是登山所需的食，衣，住
尼泊爾，一個令人遐想的國度；也是最接近世界屋脊的地方！
要親近她並不太容易，必須從台灣飛往吉隆坡(或香港)，再轉飛加德滿都；若是專程來爬山的，還要再次搭乘尼泊爾的國內班機轉往較接近登山路線的各地。
而轉換與等待班機的壓力與疲累，則為這趟行程留下非常深刻的印象！
本文介紹瞭如何從小培養孩子的同理心，以及透過孩子的幫助他人來提升自我概念和自信心。同時，提及了以恩關懷協會的課輔班以及他們的零錢捐計畫，對照顧班的籌款所起的幫助和意義。
嘿大家！有個重要的議題需要大家幫助！我們都知道柬埔寨有許多貧困家庭的孩子，他們需要我們的支持才能繼續上學。由於疫情後柬埔寨物價上升，為了更有效地運作，現在我們需更多助學者每個月捐助800到1000元的金額，由兩位資助者共同贊助一位學生。這樣，您不僅可以幫助一位學生，還可以與另一位資助者分享這份愛心。
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