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【趣學常用字100】Day09-大

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。

今天我們要學的第九個常用字就是「大」,出現率達0.626%。

常用字累積百分比:
1. 的 1.651 2. 不 2.879 3. 一 4.015 4. 我 4.994 5. 是 5.887
6. 人 6.776 7. 有 7.500 8. 了 8.141
9. 大 8.767

【大】 

部首:大 部首外筆畫數:0 總筆畫數:3
注音 ㄉㄚˋ
[形]
  • 在體積、面積、容量、數量、強度、深度、力量等方面超過一般,或超過比較的對象。與「小」相對而言。如:「大山」、「大河」、「大雨」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大,雨點小。」
  • 最年長的、排行第一的。如:「大哥」、「大伯」、「大媽」。
  • 表示尊敬之詞。如:「拜讀大作」、「尊姓大名」。
  • 不平常、重要的、偉大的。《文選.石崇.思歸引序》:「余少有大志,夸邁流俗。」《文選.袁宏.三國名臣序贊》:「雖大旨同歸,所託或乖。」
  • 時間上更前或更後,有強調的意味。如:「大前天」、「大後天」、「大年初一」。
[副]
  • 表程度深。如:「大吃一驚」、「大快人心」、「大搞活動」、「天已大亮」、「大有出息」。
  • 與「不」字連用,表次數少或程度淺。如:「她不大出門見人的。」、「他不大愛抽菸。」、「小侄兒還不大會講話。」
  • 很、非常。《漢書.卷六八.霍光傳》:「長公主大以是怨光。」
  • 差不多、不很精確。如:「大約」、「大概」、「大略」。
[名]
  • 與「小」相對之詞。《孟子.梁惠王上》:「小國不可以敵大。」
  • 年紀較大的人。如:「你們一家大小都要來吃喜酒喔!」
  • 姓。如唐代有大明,金代有大興國。
  • 二一四部首之一。
[動]
誇耀、自以為是。如:「誇大」。《禮記.表記》:「是故君子不自大其事,不自尚其功。」
注音 ㄉㄞˋ
[名]
大夫,醫生。《紅樓夢》第五一回:「我叫人請了大夫,悄悄的從後門進來瞧瞧就是了。」

注音 ㄊㄞˋ
[形]
至高無上的。通「太」、「」。清.江沅《說文釋例.卷上.釋字例.大》:「古兄作『大』,不作『太』、『泰』。《易》之『大極』,《春秋》之『大子』、『大上』,《尚書》之『大誓』、『大王王季』,《史》、《漢》之『大上皇』、『大后』,後人皆讀為太。或徑改本書,作『太』及『泰』。」

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【趣學常用字100】Day09-大(認字篇)
【趣學常用字100】Day09-大(辨字篇)
【趣學常用字100】Day09-大(描寫篇)

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孩子在4-6歲的階段,正是對文字感到有興趣的時候,不妨利用遊戲、趣味的方式教孩子們學習最常用到的字。 在【趣學常用字100】中,共介紹了100個常用的中文字,預計每週一、三、五發佈,並有學習單、互動書、卡片可供下載練習,全部都可以免費下載唷! 也歡迎給我一些打賞,讓我有繼續分享的動力唷!
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認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。   今天我們要學的第八個常用字就是「了」,出現率達0.641%。 
認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第七個常用字就是「有」,出現率達0.724%。   
趣學常用字100認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第六個常用字就是「人」,出現率達0.889%。 常用字累積百分比: 1. 的 1.
趣學常用字100認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 我們現在已經學了5個字了:的不一我是,這五個字在生活中的出現率真的非常高,我們就來複習一下吧!
認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第五個常用字就是「是」,出現率達0.893%。
趣學常用字100 認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第四個常用字就是「我」,出現率為0.979%。
認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。   今天我們要學的第八個常用字就是「了」,出現率達0.641%。 
認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第七個常用字就是「有」,出現率達0.724%。   
趣學常用字100認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第六個常用字就是「人」,出現率達0.889%。 常用字累積百分比: 1. 的 1.
趣學常用字100認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 我們現在已經學了5個字了:的不一我是,這五個字在生活中的出現率真的非常高,我們就來複習一下吧!
認字是閱讀的基礎,當孩子發現自己能獨立認讀出書本上的文字時,他們對閱讀會更有興趣;在書本中,不難發現許多字總是不斷、反覆地出現,故學習文字時可以從「常用字」開始學起更能事半功倍。 今天我們要學的第五個常用字就是「是」,出現率達0.893%。
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