我人生中的四位E.人士 - 3

那時候的我，實在太過單純，完完全全、徹徹底底沒有想到要跟他交往，不過這份回憶，說實話，的確還滿美好的。

然而，上了國中之後，對他的感覺就漸漸淡掉了，因為我有一次，座位坐在他身邊的時候發現，他長得實在是其貌不揚，眼睛不笑的時候就已經很小顆了，笑起來的時候會只剩下原本不笑時的三分之一，還有著很候很厚的嘴唇——有一次跟他那麼近距離的互看互笑時，才發現的。

國小畢業後，我沒有打給他，說實話，我從來就沒有打給他過，即使我再怎麼喜歡他。

我們就讀同一所國中——也就是位於雲林斗南的斗南國中——當時，一個年級有十二個班，我在第二班，他在第三班。

在我就讀斗南國中的那三年，我們班的班導是個很年輕的女生，只大我十一歲——我還記得，我那時候根據她上假日班的課時給的線索，按我手機裡的日曆按了真的逼近兩個小時，才終於知道她大我整整十一歲多——是個菜鳥，而我們班，則是她第一個帶的班。

我還記得，在我們一年級的開學第一天，全班的人都乖乖地坐在座位上，耐心地等著班導的蒞臨。

只見她遠遠地走來，路上一直凝視著班牌，不知道她當時正在想什麼，而且，她在就差幾步就要走到班級前門時，她開始低頭走路，一直到走到講台上、站到講桌前，又過了一小會兒後，她才抬頭，開始開口說了一些話。

　　在她這幾句短短的自我介紹裡，她有說出她的名字，原來她的名字，叫做張文齡。

她教英文，我還記得，她在一開始教的時候，人異常的好，甚至對學生們都非常的客氣。

然而，班上有一些男生因此而得寸進尺，導致到了後來，她在上課的時候，人漸漸變得沒那麼好，也不那麼客氣了；甚至，她還開始會體罰學生。

　　喔，對了，還有，只要她教的學生裡面，小考成績有她不滿意的，放學後就會被留下來補考，而且，補考的成績還要考到她滿意，才能離開學校、回家。

就連我，也被她超級狠心地徹底用力地打過兩次。

我喜歡她，從我國二上學期開始的潛能開發營那幾天開始，沒有什麼原因，只是因為我想喜歡她，就開始喜歡她了。

讀到這裡的各位並沒有看錯，我，處翼，就是位雙性戀者。

由於她的真實姓名的英文拼音裡有個E，所以，她是我人生中的第二個E.人士。

因為我是真心的喜歡她，所以有好長一段時間，我在聯絡簿裡的學生跟老師通訊欄那裡，每天每天，都把我想跟她講的事給寫得鉅細靡遺，不過也因此，那些字都很小很小。

　　而她，通常都回得異常地簡短。

那時候，班上一個跟我很好的女生朋友跟我說，她有在她聯絡簿問班導有沒有認真看我寫給她的那些字，班導回她說沒有，還好，我當時聽完她跟我說的話之後，沒有任何的感覺。

會跟這位女生朋友認識，不是因為我們國中同班，而是國小時的班上一位女同學——這位女同學正好是班上唯二沒有綽號的其中一位——是她的鄰居，放學回家路上，她就被我的這位朋友同學介紹給我認識。

國中開學第一天，她跟著她媽媽來到教室外面，我們發現，原來我們同班，就變成朋友了。

在這裡，給她一個綽號好了，叫轉轉，因為她的真實姓名裡有個「璇」字。

還記得，我們一開始常常三天一小吵、五天一大吵，但我們不會因為吵架而吵架，而是我們每次吵完的下一次互動，就都會跟沒事一樣。

國一放學後，我常常賴在她家，常常一賴就是三、四個小時，因為不知道要怎麼跟我媽還有我妹相處。