我人生中的貴人及啟示：
1. 理解隱藏的格局：
- 「你能看到的格局，總是隱藏著某種暗局；如果你看不到暗局，你看到的世界或許是一個騙局。」這句話節錄自吳伯凡老師的講透道德經50講課程的第二講。每次聽吳老師的課，都有種拓展了認知維度的感覺。
2. 從恩師的教誨中獲得啟發：
- 記得當初在台大數學系一年級，我所學的大一微積分，很有幸是由王金龍教授所教導。金龍是我這一生的貴人，我有很多價值觀受金龍教授很大影響，幫助我在做出人生旅途的關鍵選擇時，想得夠清楚，走得也就不會後悔。
3. 專注於長期目標：
- 記得2024年2月時，我對我的職涯怎麼走下一步，感到很多困惑。當時線上與金龍教授聊聊，金龍教授說到的一段話，我特別印象深刻：「職位只是一個結果而不是目的，你應該要想的，是博士畢業十年後你想做到什麼事情，以及哪裡可以提供你做這個事情的環境。」這段話讓我更加確定了持續在UCLA做生成資料科學的研究，真的是與我十年後想做的事情一致的方向。
你的人生中也有貴人與啟示嗎？
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原本以為職涯的目標設定是從工作的最終目標/成就來反推，舉例來說：希望做到某某職位、年薪突破多少錢、有個人代表作，又或者是把職種中的各種分支領域都摸透。
但我用了六年才發現，原來要先從自己最終想要、期待的生活出發，才有辦法去思考對於工作的期待，並且做到真正的以終為始。
每個人所在的時區及配速不同，人生終點站卻是相同，以終局視角看待自己的人生，你希望遇到怎樣的人，就去成為那樣的人？思考終點站的記憶是名聲、財富還是助人恩澤；同時探討外在成就與內在成就的關係，提出實踐內在成就的方法，以及征服與臣服的不同觀點。
面對生命中的轉折點，您是否曾感到迷茫與不確定？是否在選擇穩定與追尋熱情之間掙扎？或許您會問自己：我應該遵循內心的呼喚，還是走一條更加穩妥的道路？這篇文章將帶您進入一個大學生的世界，在資管與中文領域之間徘徊、探索自我。我的故事或許能給您一些啟示：在尋找人生道路時，我們應如何在理想與現實之間找到平衡？
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