寫作筆記：一些十分個人的經驗總結Ⅰ

更新於 2021/04/22發佈於 2021/04/21閱讀時間約 5 分鐘

　　為了避免爭議，陳述經驗之前先亮個背景。

　　小說寫齡（？） 21 年，非相關科系畢業，也無正式商業出版背景。過去曾與同好一起經營原創小說社團「Note.」，並以月刊形式發表同名之小說合輯，運營時間約兩年多，由於生涯規劃因素而告休止。自 2012 年起至今，個人共發表 12 本原創或二創的小說同人誌，與他人合作之作品 5 本，並另外策畫公益圖文合誌 5 本。

　　總之就是看起來一副沒什麼說服力的樣子，以上提供給各位做信效度參考。

　　因為只是筆記以及單純的經驗分享，沒有什麼理論可言，所以想到什麼寫什麼。

關於空行，我的區分方式：

空一行－劇情內同一事件轉場、（純）轉視角
空兩行－劇情內同一事件跳轉場景或一小段時間
空三行－劇情內別的事件、時間和場景

　　實際發表時需依平台版面而定，但排版我是以這個（↖）為標準。

標準小說格式

和作文一樣，句子前要空兩格
標點符號需使用全形，且注意使用方式正確

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實際創作基礎

　　至於實際開寫，我會建議初心者從第三人稱開始，練習保持上帝視角，讓自己習慣有距離的去描寫角色；然後再嘗試第一人稱，習慣視野受到限制，卻能更深入主要敘事角色的內心；最後才是第二人稱，既能部分擁有上帝視角，也能有限制地展開內心探索。
　　為什麼我會這樣說，是因為先從第一人稱開始的話，後來轉向去寫第三人稱，很有可能會因為寫作習慣而缺乏深度，而從第二人稱開始，很容易把握不好另外兩種人稱的使用之外，也可能無法適應第二人稱的限制，而影響發揮。
　　第二人稱適合一些情節特殊的敘事表現，但這也表示若是情節不夠特殊，其實沒有主動受限的必要，第二人稱的優勢並不那麼好呈現。

完成是基本－一開始練習寫作，平鋪直敘即可，暫時不用嘗試太多技巧，首要是要把故事寫完整，當你可以完成一個易讀、有趣的故事，再來考慮上技巧和磨練個人風格不遲。否則容易在過程中被各種技巧迷惑，卻沒有把基礎夯實。
誤字與贅詞－文字和詞彙的應用盡量以商業書或教科書為標準，如果你真的很想使用一些看起來很酷但你沒學過的詞彙，請先使用教育部辭典查詢，確認詞意跟詞性是否符合需求、是不是需要改動字詞順序，而若是外來語，則更需視背景、場合以及角色身分，大膽假設，小心使用。
不省略主詞－習慣性省略主詞是常見的問題之一。這寫著寫著看起來很有一種「你知道我在說誰」的心領神會，但實際上讀者就是可能會看不懂，或是需要花時間釐清文中指涉對象，不僅容易造成誤讀，還打斷閱讀節奏。（受詞也）
適時給提示－故事中的伏筆，或角色交談間心照不宣當中的含義，請務必適當地「打燈（highlight）」，至少兩次（燈光強弱可視情況調整），讓讀者能看見你所想要表達的事情。千萬不要吝惜曝光，或以為藏著比較好，讀者會自行發現並感到驚喜，事實上是行不通的，因為看起來跟其他不重要的東西沒兩樣。
貴精不貴多－這裡指的是形容詞的運用，「精準」遠比「大量擦邊球」要好，我同意在一個大長篇裡變著方式和詞彙去形容人事物，但要注意的是，美則美矣，「過度的」繁複很有可能會使故事看起來相對貧乏，反過來可以說，劇情簡單的故事負擔不了複雜的詞彙群。
要圍繞主軸－無論是角色自己，又或者整個故事，其目的／核心應該反覆地被陳述，以對話、敘事或劇情表現來塑造，和第 4 點一樣。只要故事的篇幅一長，最初的目的就容易被忘記，這麼做可以有效地替讀者回憶前面的劇情。
試著去分析－前人說要「多讀書」有其原因，「欣賞」和「分析」缺一不可，前者滋潤你的感性，後者則是能將語感、技巧和結構內化的好東西。分析文本需要訓練，會分析的人不一定寫得好，但不會分析的人即便寫得好也有限，因為憑本能寫作有其極限，最終還是必須仰賴學習進步。