學習網路行銷告一段落啦!!接下來就等實戰囉~
閱讀時間約 1 分鐘
Yeah!! 學習網路行銷終於要告一段落啦!!接下來就等實戰囉~
事情是醬子的，眾所周知我有在自學網路行銷(單純的用最笨的方法土法煉鋼啦XD)，上上網查查資料，找找實際案例來看~
默默地就這樣堅持了幾個月，一開始學習網路行銷的時候衝勁十足，也經歷過了中間的學習倦怠期＞＜(這時候學習效果就很差，很常中途分心去做其他的事情)，過了倦怠期之後，換了一種方式學習(開始上網找懶人包影片)，也就這樣一直堅持到現在
說真的，離開校園之後，很久沒有這麼認真的學習了，還蠻佩服自己的XD
現在網路上能找到的網路行銷資訊也差不多了，決定暫緩學習的腳步啦!!
慢慢開始找相關工作，準備在實戰中累積經驗，希望能夠順利!!!
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昨天美國一個雜誌發表一篇落落長的文章攻擊一位美國網紅。這位「網紅」是位史丹佛腦神經科學系的教授。一開始他在自己頻道上主要是講自己的專業：科研走到現在，到底讓我們理解到腦子是怎麼運作的？ 我當然非常有興趣啊。史丹佛耶！腦神經科學教授耶！他早期的影片我都很愛看。人帥，講話又有條有理，講得頭頭是道，
那麼「我要什麼資料」就需要告訴伺服器特定的內容啦，舉例來說：
我要登入，就必須把「帳號」和「密碼」一起帶在請求內，發送給後端進行驗證
上篇記錄了關於 HTTP request 的筆記，這篇則是對於請求的回應紀錄～
上一篇【瀏覽器與伺服器是如何溝通的?】有說瀏覽器和伺服器的溝通橋樑是「網路請求」，這篇就來記錄一下，我目前學習到的網路請求是什麼～
這件事情是從 B.C. & Lowy 看到的翻譯影片『有個男子利用手機的無線分享功能，傳送「炸彈威脅」給多名乘客，最後飛機緊急降落，男子也隨即遭警方逮捕。』
有趣的是，我們看到警方落地後很明確知道他們要抓的是誰，雖然警方能夠獲得乘客名單，但他們怎麼知道是誰發的？這就激發了我的好奇心。
首爾大學心理系教授：朴注勇，以批評性思考為核心；開班教授寫作課程。
著重完整邏輯的個人表達，一再論證，反駁，再反駁；得出自己認為最恰當的結論。教授強調，學習寫作就是學習表達自己的想法。
過去我在自己寫作時曾碰到：不懂寫作框架，隨性而寫的結果時常讓文章邏輯讀起來很混亂，而且要花非常多時間來寫。好困擾呀…當時的我抱著問題，無意中在網路上看到其他人推薦一本寫作的經典著作 - 《金字塔原理：思考、寫作、解決問題的邏輯方法》，作者是麥肯錫顧問 Barbara Minto。這篇文章就和你分享「
寫作的好處很多，它豐富了我的生活與思考。我從 2019 年開始在網路上發表文章，中間經歷過許多低潮與困難，也收穫許多意想不到的成果。我不只想要分享好的一面、更想要分享其中的辛酸過程。網路上任何一件看起來美好的事物，背後必定是由無數努力的夜晚累積而成的結果。只講好的一面沒意思，寫點真實的才更有價值。
為了解決心中的諸多疑惑，很多人都會上網搜尋資料，希望能找到對自己有幫助的解答。
許多高中生與家長都會搜尋「學習歷程是什麼」、「學習歷程怎麼寫」、「學習歷程 教授想看什麼」，接著就會跑出成千上萬、五花八門的網路資訊，通常從第一欄搜尋結果開始點閱，然後一直往下瀏覽，可能翻了好幾頁的搜尋結果也無法真正解惑
透過網路做生意是新一代品牌與企業的行銷方式，而網路生態瞬息萬變，對許多對網路不熟悉的數位移民或大老闆們是個考驗，那該如何從零開始學習網路行銷呢？
基本上網路行銷的原則就是，在網路上做生意。為什麼需要在網路上做生意呢？由於網路科技的進步與手機的發展，大多數的人無時無刻都在使用網路，接觸虛擬的時間甚至比
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