【同在玩耍系列4：植物染餐巾】
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
和孩子一起吃飯的每一餐，對你和孩子來說是一種善的交流？例行無聊的事務？還是每天的戰場？
防疫在家，每天三餐除了在餐點上的變化之外，也可以在用餐的環境及氣氛上做點變化，在無法外出用餐的時候，可以創造出餐廳的氛圍哦～
防疫在家，每天三餐除了在餐點上的變化之外，也可以在用餐的環境及氣氛上做點變化，在無法外出用餐的時候，可以創造出餐廳的氛圍哦～
＊玩耍材料：白色方巾或手帕、橡皮筋、薑黃、鍋子、醋
＊玩耍方法：
1.把橡皮筋綁在方巾或手帕上，想綁哪裡就綁哪裡，綁得越緊染出來的圖案越清楚，打開後就會有驚喜。
2.煮一鍋熱水，把薑黃放進去，薑黃放得越多，顏色就會越明顯。
3.薑黃染液持續加熱，把綁好的布放進鍋中，攪拌一下，讓布充分浸泡到染液中，進行約20分鐘的熱染過程。
4.準備一鍋醋水（一湯匙即可），把布放進醋水中充分浸泡，可以協助定色。
5.浸泡到清水，將醋液洗掉。
6.拆掉橡皮筋，晾乾（不要直曬太陽）就完成囉～
7.把植物染餐巾佈置在自己的餐桌上，擺上喜歡的餐盤、花器、蠟燭、放音樂等等，營造不同的用餐氣氛。
1.把橡皮筋綁在方巾或手帕上，想綁哪裡就綁哪裡，綁得越緊染出來的圖案越清楚，打開後就會有驚喜。
2.煮一鍋熱水，把薑黃放進去，薑黃放得越多，顏色就會越明顯。
3.薑黃染液持續加熱，把綁好的布放進鍋中，攪拌一下，讓布充分浸泡到染液中，進行約20分鐘的熱染過程。
4.準備一鍋醋水（一湯匙即可），把布放進醋水中充分浸泡，可以協助定色。
5.浸泡到清水，將醋液洗掉。
6.拆掉橡皮筋，晾乾（不要直曬太陽）就完成囉～
7.把植物染餐巾佈置在自己的餐桌上，擺上喜歡的餐盤、花器、蠟燭、放音樂等等，營造不同的用餐氣氛。
＊同在模式：
1.事先和孩子一起收集各種不同可以染色的物質，用好奇心來做實驗。
1.事先和孩子一起收集各種不同可以染色的物質，用好奇心來做實驗。
2.一起回想用餐的美好記憶，記憶中有哪些感受是可以再次被創造出來的呢？一起發揮創意，佈置餐桌，讓上餐桌用餐變成一件快樂的事！
＊好奇Ｑ&Ａ：
Ｑ1：家裡沒有薑黃可以用什麼取代呢？
Ａ1：其實可以用來做染液的自然素材很多：洋蔥皮、葡萄皮、茶包都可以哦～
Ｑ1：家裡沒有薑黃可以用什麼取代呢？
Ａ1：其實可以用來做染液的自然素材很多：洋蔥皮、葡萄皮、茶包都可以哦～
Ｑ2：染好的布會褪色嗎？
Ａ2：因為我們使用的染液以及定色劑都是容易取得的素材，褪色多少都會，所以可以手洗降低褪色的速度，如果退的嚴重，剛好就是再染一次的機會呦！
Ａ2：因為我們使用的染液以及定色劑都是容易取得的素材，褪色多少都會，所以可以手洗降低褪色的速度，如果退的嚴重，剛好就是再染一次的機會呦！
還記得，綠豆粉圓擺放餐巾、他們喜歡的餐具時很開心的表情，可以營造出不同的用餐氣氛，孩子也多了更多的參與和貢獻，播放一些不同風格的音樂，就像是在不同餐廳用餐一般，可以讓在疫情中焦慮的我們放鬆一點哦～
4會員
12內容數
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
父母默默的和孩子在同一空間忙自己的事，孩子是無法感受到這份寧靜的愛。期待照顧者能與孩子互動，一起創造美好的童年時光。孩子每個時期的遊戲方式、自我探索，都是有趣且有意義的。
鄰居邀約參加橋育國小一年一度的園遊會，好多特色攤位，包含手工香皂、手作冰淇淋、二手書，以及飲料等，讓孩子們玩得好開心。小朋友還參加有趣的活動，讓大人和小孩都收穫滿滿。
我們利用了烹飪時會用到的辛香料，來讓孩子觸摸、嗅覺、味蕾得到刺激，促進他們的感官發展。使用「一⋯⋯⋯就⋯⋯⋯」這種句型，讓孩子在課堂中能夠連貫前後的表達。
掙扎於孩子的挑食煩惱？來，讓我們一起將每次的用餐時光，化作家庭歡聚的美好時刻！不再是勉強的喂食，而是樂在其中的共享。
孩子對食物的抗拒，其實是探索世界的一部分，用一點巧思，我們可以讓餐桌成為學習與樂趣並存的地方。從創意遊戲到正向鼓勵，從家長的榜樣到共同參與，一切皆有可能。
想知道如何讓孩子從勉強
繼上次的花生巧克力色素實驗後，我們今天來試試原味的MM巧克力。與上次不同的是，我們準備了有點深度的白碗（上次是淺盤）。請孩子們把不同顏色的巧克力放在碗底，慢慢加水後耐心等待，色素慢慢被溶出，碗底聚集的效果讓巧克力色素很團結，繼續慢慢等待，正男妮妮大氣不敢吭一聲的等著，就像怕把色素嚇到一樣....
每天孩子們在進行了半天的活動後，享用了美味的午餐，
刷好牙，上完廁所，就會陸續的到睡覺的位置午休，
經過了兩小時左右的午休時間，孩子們都充滿電，
繼續迎接下午的活動，
一開始，都是由老師大量的協助孩子們，
將棉被摺好，收進棉被袋，才會讓孩子拿到指定的位置放好，
而在老師
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
父母默默的和孩子在同一空間忙自己的事，孩子是無法感受到這份寧靜的愛。期待照顧者能與孩子互動，一起創造美好的童年時光。孩子每個時期的遊戲方式、自我探索，都是有趣且有意義的。
鄰居邀約參加橋育國小一年一度的園遊會，好多特色攤位，包含手工香皂、手作冰淇淋、二手書，以及飲料等，讓孩子們玩得好開心。小朋友還參加有趣的活動，讓大人和小孩都收穫滿滿。
我們利用了烹飪時會用到的辛香料，來讓孩子觸摸、嗅覺、味蕾得到刺激，促進他們的感官發展。使用「一⋯⋯⋯就⋯⋯⋯」這種句型，讓孩子在課堂中能夠連貫前後的表達。
掙扎於孩子的挑食煩惱？來，讓我們一起將每次的用餐時光，化作家庭歡聚的美好時刻！不再是勉強的喂食，而是樂在其中的共享。
孩子對食物的抗拒，其實是探索世界的一部分，用一點巧思，我們可以讓餐桌成為學習與樂趣並存的地方。從創意遊戲到正向鼓勵，從家長的榜樣到共同參與，一切皆有可能。
想知道如何讓孩子從勉強
繼上次的花生巧克力色素實驗後，我們今天來試試原味的MM巧克力。與上次不同的是，我們準備了有點深度的白碗（上次是淺盤）。請孩子們把不同顏色的巧克力放在碗底，慢慢加水後耐心等待，色素慢慢被溶出，碗底聚集的效果讓巧克力色素很團結，繼續慢慢等待，正男妮妮大氣不敢吭一聲的等著，就像怕把色素嚇到一樣....
每天孩子們在進行了半天的活動後，享用了美味的午餐，
刷好牙，上完廁所，就會陸續的到睡覺的位置午休，
經過了兩小時左右的午休時間，孩子們都充滿電，
繼續迎接下午的活動，
一開始，都是由老師大量的協助孩子們，
將棉被摺好，收進棉被袋，才會讓孩子拿到指定的位置放好，
而在老師