方格精選
啟動你的視覺旅程02《START！我的圖像冒險》下
更新於 2021/10/12閱讀時間約 10 分鐘
我真心期盼，自己的生命經驗分享，能帶給大家一些些影響與收穫
那會是件超級幸福的事啊！
說到這，我這輩子很喜歡的一句話『用生命影響生命』，正是大學體驗教育導師
謝智謀常常和我們分享的一個觀念，也是我從事教育至今秉持的核心精神。
好～小離題了，我們回到畢業之後，我由於視力關係進入了替代役，很幸運加入林務役讓我有機會這輩子在墾丁待上快一年的時間(也是這時候讓我認識當時的女友，現在的老婆大人啦！～)
退伍後就進入了救國團負責地方義工經營、公益與營隊活動規劃的工作，
你或許會好奇，這段時間【畫圖】跟工作有什麼結合或幫助嗎？
我老實說：沒有，當時我還真想不出來能怎麼結合！
當同事、主管知道你很會畫圖，頂多就是簡章、海報請你來設計，宛如成為免費美工！？其餘時間畫圖與工作就像是兩條沒有交集的平行線，各自進行毫無交集。
不過在職場中很幸運地遇到了不少貴人，像是林寰總幹事，主動邀請我透過Ｑ版畫來描繪貴賓的畫像，並作為拜訪禮物（這要求我這輩子第一次聽過），甚至申請經費讓我採購手繪版，鼓勵我嘗試多結合畫圖在工作中，也因此後來我自己營隊的主視覺、漫畫、報到通知單、情境故事，甚至包含臉書文案都開始應用自己繪製的圖像，原來『限制不存在於現實，而是在我們自己的思維框架之中』。
雖然說我找到了畫圖應用在職場工作的可能性，但畢竟營隊活動只是業務之一，包含標案企劃、會議、工作管理、問題解決等等日常工作才是大宗，這時【畫圖】應看似無用武之地了，這樣卡住的過程延續了好幾年的時間，工作也轉換了幾個不同的單位，因緣際會我在網路上看到了『視覺紀錄工作坊』，當下也不知為何就想都沒想立刻報名，也因此迎來翻轉我人生的重要關鍵點。
當天的工作坊是由魯美辰與周芮的【享畫工作室】所辦理，只能說真的大開眼界
打破我從小到大對於畫圖未來可能的既有框架，像是美術老師、插畫家、藝術家、美編、設計師等，原來還有一個職業叫做『視覺紀錄師』，而且在國外竟然已發展逾十幾年的時間了，當下真有種平行時空的詫異感，儘管網路這麼發達但自己竟然壓根都沒想到過，於是當天一個下午我學習了基礎視覺紀錄的知識技巧，於是便開啟自己瘋狂學習的階段。
既然知道了關鍵字－「視覺紀錄」
我便上網採購大量相關書籍，從塗鴉筆記、塗鴉革命、視覺筆記等，再延伸到圖像思考、一張紙整理術、筆記相關書籍，接著是圖像溝通、簡報等應用，過程中為了強化自己的學習，我設立了一個自我挑戰：就是一年閱讀一百本書畫完一百張視覺筆記，順利完成地當下挺有成就感的，但這份成就感卻很快消失。
畫完了然後呢？
初學視覺紀錄的頭幾年，身邊有些朋友邀請讓我有機會到現場參與課程的即時記錄，當下因獲得大家的肯定與關注而感到開心是不可否認的。
但如果要認真以這個為職業，有可能嗎？商業獲利模式是什麼？自己想如何發展呢？市場有多大？其他同行競爭與差異點是什麼呢？
這個時間點其實我還在職，視覺紀錄的出現好像是一顆閃耀的星星，讓我想抓著這顆星星離開煩悶的職場環境，但我想去哪裡呢？
有一段時間我不太想畫圖，後來回頭想想覺得自己很搞笑，因為往往許多的答案就在身邊，只是自己總是一個人悶著頭想，自然容易鑽牛角尖、越想越自我設限。
2019年我報名了一場兩天的視覺紀錄引導工作坊，地點在上海，講師是新加玻的視覺引導師Tim，學費3萬5千元著實讓我陷入掙扎，因為這一趟出國包含機票住宿與學費，5萬元跑不掉，一個多月的薪水就沒了，不過當時的自己發覺到視覺紀錄發展的現實，台灣市場小無法單靠這工作存活，必須往動畫、設計專案發展，但這點就暴露出我非藝術相關科系的短處，同時我討厭花大把時間畫同樣一張圖，就這樣急著找出一個突破點的我便充滿勇氣地付費報名了！
來到教室現場的第一天是充滿震撼，除了三面大落地窗的高採光外，教室周圍都貼滿了老師Tim自己手繪的教材、紀錄作品、標語等等，原來課程可以有這樣的模樣，當時我在心中大嘆，不過第一天課程開始進行後，我內心出現了不少後悔的聲音，尤其是當你花了5萬元來到上海教室學習如何畫圈、三角形的時候，後來我才發現歐美許多大師的課程都會花不少時間在練習基本功，但當下真的有想哭的衝動啊＞.<。
不過來到隔天，我看到了我自己視覺工作的未來理想樣貌，怎麼說呢？
我想分為兩個層面來看，其一是如果要找到一位自己想遵循的視覺領域典範，我覺得Tim老師真的是值得參考的代表，原因如下：
１、對於視覺的熱愛、熱情展現，兩天的過程看著他畫得開心、分享的神采、用畫圖進行授課互動的舉手投足，是我嚮往的狀態。
２、樂於分享交流的格局，課堂中與大陸的視覺紀錄伙伴聊天，才發現原來不是每位視覺講師都願意如此大方把自己的作品、教材、素材、方法公開給學員拍照、模仿，甚至有些內地講師還禁止拍攝講師的視覺紀錄作品，更誇張的是連簡報中自己的作品呈現都以斜角度側拍的方式做展示，也因此讓我更佩服也期許自己能秉持著Tim老師的精神，持續與大家分享、成長。
３、手繪的堅持，每一場都是新的開始，課堂休息時我發現Tim就跪在地板上畫海報，我詢問工作同仁為何老師的作品、教材不統一輸出或是使用護貝的方式，就可以不斷重複使用？當時工作伙伴回覆我：『老師覺得護貝同學拍照會反光，同時每梯次的學員背景不同，需要的素材與案例也不一樣，所以老師習慣每場都重新畫一次，當然還有一點是老師覺得這樣很好玩！』，好一個『好玩』，這幾年不約而同地在高手們身上發現，【好玩】的態度與精神是大家彼此的共通點之一。
另一個層面是對於我個人思維面上的突破，第二天Tim示範了他們是如何結合畫圖與客戶溝通，怎麼搭配視覺模板在課堂中作使用、設計視覺比喻，當下我體悟到了一個關鍵思維轉變。
【過去我們都把畫圖的目的放在創作，但其實更廣泛的應用在於溝通】，就是這個！我想在台灣推廣的就是這個觀念，我當下興奮地幾乎要跳上桌了（但我克制住了），如果說這一輩子我想推廣什麼價值，絕對不是教會多少人學習創作視覺紀錄作品，而是幫助多少人了解畫圖的應用不只是創作，更可以用在溝通，而且是人人都能學會也應該學會的一項能力。
就這樣充電了兩天抱持著滿腔熱血回到台灣，開了一期線下沙龍也不少朋友力挺支持，但過了一個月後，我又卡關了！（怎麼說又呢～哈）
兩天的學習很豐富，但要把這些觀點知識傳給別人，讓他人理解、認同甚至行動又是另一回事了，這時幸運地出現了三個事件帶給我很大的幫助。
二、 我在臉書上創辦視覺筆記社團，當時人數少少，但卻是我持續練習分享的平台，也很開心現在已經快要突破3萬人了，歡迎有興趣的伙伴加入。
三、 加入書粉聯盟開始辦理讀書會，我才發現過去讀了那麼多跟圖像相關書籍，儘管作了視覺筆記也只停留「知道」而非「做到」，如同臉書社團的名稱『塗鴉吧！用視覺筆記翻轉你的人生』，如何翻轉？我回頭檢視從小到大卡關的時刻與事件，背後相同的本質是【思考】。
發現視覺紀錄這職業好酷，我想成為視覺紀錄師－
缺乏職涯規劃的思考，視覺紀錄市場分析、個人定位分析、商業模式是啥?。
學完兩天視覺引導工作坊，我想帶回台灣推廣、發展－
沒想清楚怎麼推？對象是誰？如何讓人認識你、理解甚至是行動，想行動有哪些產品或服務可以選擇？滿腔熱血沒有策略在現實中就是卡關！
看完100本書畫了100張視覺筆記，技術提升然後呢？－
閱讀學習的策略是什麼？如何讓自己的輸出一魚多吃，創造最高效益？我還真沒想過
於是我開始堅守兩件事開始持續實踐
第一件就是多元嘗試，一來是有趣好玩二來是我想看看圖像思維應用有那些各種可能~
所以我
l 視覺化讀書會
l 參加社會企業競賽
l 餐飲文化筆記推廣
l 親子塗鴉說故事
l 視覺模板教學
l 成立官方網站
l 學以致用的視覺筆記法
l 寫書(努力撰寫中期待跨年與大家見面)
l 開啟電子報
l 寫部落格(就是方格資啦)
l 視覺筆記年會
當然不是每件事情都成功，但試過了才知道自己想不想要
那麼第二件事呢？
就是徹底練習與實踐「圖解思考」的技術與成果累積
如果說要用畫圖翻轉人生分為三個階段
我想會是【思考】－【紀錄】－【表達】
《最關鍵也是起點的思考，是改變的契機》
時光飛逝，這篇文章將成為我個人紀錄的編年史(會不會之後還要再拆一篇)，因為經歷過幾年正職與視覺興趣兼職的平衡掙扎之後，我在2019年九月初離職，正是以個人工作室的形式(也就是創業啦~)經營後續的人生，這段心路歷程真的足以再寫一篇來好好紀錄，因為如果把件事告訴以前的自己，保證當時的邱奕霖一定打死不敢相信自己會走上創業一路！？
不過人生就是如此有趣，這幾年陸續到許多學校、政府機關、企業單位進行圖解思考、視覺筆記、圖像溝通、視覺化教學等主題課程，身邊也出現好多有趣好玩的合作專案，依靠的獲利專業，竟然是我從小到大的興趣－畫圖，以及大學實習組所學習到的引導技術，真的是再次驗證了『所有的安排都是最好的安排』這句話。
因此今年開始自己更刻意練習這個【圖解思考】這區塊的內容，除了提升個人專業之外，也身體力行來體驗如何更有效翻轉人生，2021年8月也報名了治華老師陪伴式講師訓
這趟視覺旅程還在持續進行中，因為有更多伙伴的加入，每天我都很期待看見新的可能與成果，最後，還是回到當年我從上海回到台灣的那個初衷
【過去我們都把畫圖的目的放在創作，但其實更廣泛的應用在於溝通】
當我知道歐美國家對於畫圖有如呼吸喝水般日常，聊天畫圖、開會畫圖、簡報畫圖、教學畫圖、思考畫圖，我們過去對於畫圖的框架儘管非常根深柢固，但卻值得我們一起來翻轉，讓更多人都能學習並感受到畫圖的樂趣與力量
這是我們圖像思維學院在做的事，也是我這輩子最想做的事，誠摯邀請您一起加入喔！（可以訂閱電子報或贊助我的專欄喔）
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「圖像力學院」，是一個推廣【圖解教育】的教育平台，希望幫助大家打破不敢畫圖心魔，啟動用畫圖解決問題的能力，建立圖解習慣．
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