上週三白天，我終於收到 Siraya 老師寄給我的「結業證書」了。
只是，打開了包裹，卻讓我驚呼：這是誰的結業證書啊！？而且，我居然看了，是很不舒服的。
週三晚上《童話＋絲路薩滿》下課前，我又問了「小女孩」的功課，結果，一位小女孩就緊接著我後面一長段的發言，直接成了我的考驗。要跟那個「煩不煩、煩死了、有完沒完、……」的感覺共處、轉化，但，看著老師一步步的肯定她、帶領她，我好像就好點、沒原來那麼煩了。
下課後，一位小女孩在群裡說自己的同事如何如何，我心想：在台北巿立國中任教了 29 年的我，早就清楚明白一件事，教育界，跟政商界是一樣黑暗了，處在「天下烏鴉一般黑」的世道中，自己做好自己該做的事就對了，還能一直受別人影響嗎？哪來那麼多的抱怨啊！
回想起去年二月跟著 Siraya 老師學習《絲路薩滿》以來，學伴裡有太多「小女孩」了。有些小女孩會非常努力的「刷存在感」：我今天穿篷篷裙，有美沒？別人有兩顆糖，我怎麼沒有？我也有兩顆糖，……。尤有甚之，會呈現自己的「楚楚可憐」，需要別人伸出援手來幫一把。
隔天凌晨近四點醒來，殺了一隻會飛的小蟑螂。躺回床上一個小時沒能睡著，突然想到：是因為我的童年，缺乏「小女孩」的樣貌嗎？但，印象中，真的就是下課跟同學直衝操場去玩耍，真的沒什麼被壓抑的感覺。而且，青春期之前，小男孩、小女孩都差不多，我並沒有自己只能是小男孩、不能是小女孩的階段啊！
後來就又想到，我很有可能承接了我的母親，日據時代出生、長大的童養媳，出生後，不但不曾有過「小女孩」的階段，連少女懷春的階段都直接跳過，要成為煮大鍋飯、洗衣、餵鷄鴨豬、採茶的成人生活。
近八點起床之後，想起了學伴裡曾有位小女孩，會故作可憐樣讓人伸出援手也就算了，還曾跟老師哭訴我欺負她，就真的讓我「執可忍、執不可忍」了。就像廁所的那隻小蟑螂，出現在我眼前、趕緊消失就是了，居然還敢飛到我身上，真是非殺了牠不可。
接著，我就想到：從小到大，青春期之後的我，被嘲笑「查某體／娘娘腔」，但，我卻從沒得到過任何師長的協助、保護，只能自己默默承受、自力堅強、眼淚吞進自己肚裡、繼續活下去。
再看著誤寄來的這位「女皇」的結業證書，全幻化成了一個個小女孩，我把眼前的我自己、我老媽、讓我超煩的小女孩們，全都擁入懷中。
