:我們的目的 是讓老師找回熱情;
總覺得a老師最近怪怪的,不像以前一樣,現在老是板著一張臉,好像我欠了他很多錢一樣
眼中的A老師,身高大概165公分以下,在三四年級的小學生的旁邊看起來也差不多高,但頭上倒是頂著不合年齡的大光頭🦲
我,好像也是一位老師
我有兩位朋友,一位男生,瘦瘦高高的,頭髮留著稍長的斜瀏海,後面頭髮剃的整整齊齊的,他是b
另外一位是一位女生,她是c還是也是瘦瘦高高的,綁著小小的馬尾,看起來內向,但錯了,她比我還狂野
被逼急了,會抓著你跑的那種人。
有好多場景不記得了
最後記得的是,當我在下課的班上,零星幾隻小朋友坐著或站著在教室裏聊天讀書的,而我站在講桌前整理著資料,左邊窗戶閃過兩個黑影,一看是兩個男生正在竊竊私語打量著我,過後又來兩個女生,他們一起討論著我!
正當我還在思考他們的用意與身分,右邊傳出絲絲聲,一看是b,他出現在右邊窗後依靠著窗,他用口語說:你找到了沒?
我皺了眉頭一下感覺身後窗外竊竊私語的氣氛好像不太一樣了
怎麼了?我還沒找到。我說
C從遠處用跑100公尺的速度跑到b旁邊,叫我過去,用手一直指著左邊牆上的掛曆卻好像很驚訝似的說不出話
什麼啦,你們? (我有點搞不清楚狀況著說)
你看,月曆的時間!
10…..7
我慢慢地唸出月曆上的年份
107年? 為什麼倒回去兩年了?
噓,你小聲一點!
我也是剛剛才發現的,你看剛剛窗邊在看你的那些人,他們都是在想你是誰,怎麼在這裡!
靠,怎麼辦!我們怎麼穿越了啦
(還在驚慌失措中)
欸幹,他們追來了, 快跑啊!
(c開啟了百米速度抓著我倆往右邊狂奔出校園)
一路上好像早就知道我們會往這個方向逃跑一樣,沿路都是準備要抓我們的埋伏
我是看一個閃一個啦,還有想要左右跳耀糊弄我的,伸手撥開,不小心抓到她的頭髮整個抓起來甩
你不知道抓著比較穩,比較好甩掉啦!
(我得意的笑著)
邊跑著風在臉龐上吹著,後方的人還是繼續窮追不捨⋯⋯
但我們在107年,要怎麼跑到未來?