編輯嚴選自我介紹、專題介紹｜誰說編輯不讀書
編輯嚴選
每當日子過得忙亂，我總會走到家裡那面大書櫃前，讓自己深呼吸一下。
接著用眼睛掃描（逼一下書背條碼，並沒有），隨意抽出一本書、隨意一頁開始讀起。神奇的是，每當用這樣的方式選書時，書總是會適時回應我的需求，讓我從中獲得撫慰與力量。
今天，我從架上抽出的一本書是赫曼·赫賽（Hermann Hesse）的作品。翻了幾頁，讀到這段話，頓時紓解了連日來趕稿子的緊繃情緒：
有時候，人們會嘲笑我們國家竟有這麼多過剩的書籍。
可是，如果我還年輕有幹勁，
我會選擇當編輯，從事出版事業。
我們有責任讓智慧一直延續下去，
不可以把這個任務拖延到戰後重建的時候，
也絕對不可以把它當作炒熱門，卻罔顧良心的工作，
因為那些粗製濫造的新書對於世界文學的危害程度，
可能要遠大過戰爭帶來的後患。
是的，我是一名編輯。和赫賽一樣，我也深深相信書本對時代（甚至是好幾個世代）、對人（可能救人，也可能害人）的影響力量。那樣的影響彷彿像是一個人朝著山谷大聲唱歌，回聲不斷擴散出去，直到聽不見了，卻仍然以極小的聲音繼續在空氣中震盪著。身為編輯，怎能不戒慎恐懼！
之前曾經寫過一篇文章〈接案編輯活得下去嗎？〉，談談我目前的編輯工作。我在方格子的第一篇文章〈你不知道很多編輯都不讀書嗎？〉，也介紹了「誰說編輯不讀書」這個名稱的由來。剛剛仔細一看，第一篇文章竟然是三年前寫的！時間飛快啊……。總之，歡迎大家點閱這兩篇文章，可以更加認識我！
我的專題
很喜歡方格子的專題功能，可以幫不同屬性的文章做分類。而同一個專題的文章又分類至不同的分頁，真的是很佛心的設計！誠心感恩方格子的工程獅與工作人員（合十、灑花）。
我目前開了五個專題，也認真地寫了每個專題的介紹。以下簡短說明（以及補充一些碎念）:
1. 最近讀的書
我是個愛看冷門書和老書的人，所以在這個專題裡，你可能讀不到熱門新書或暢銷書。我不會寫書籍內容介紹，每次看到鉅細靡遺的書評就覺得煩。在這個專題中盡量不去批判書籍內容，只想記錄下讀完後覺得觀點有趣、想特地為它寫下點什麼的書籍，只為自己留存，或許也能為不愛跟風的愛書人提供一些管窺之見。
在這個專題中，我默默開了一個「讀詩」的分頁，目的不是我很愛或很會讀詩，相反的，我不久前才開始沉靜下來學習讀詩。讀書分頁對我來說是一種鞭策，提醒自己：繼續讀／學習下去。
2. 我的閱讀排組
2020年中，我開始採取《如何閱讀一本書》中的「主題式閱讀」，每次以「一個閱讀主題」規劃閱讀地圖。此後就愛上這種閱讀模式，不可自拔！這個專題相較於「最近讀的書」顯得比較嚴肅，仔細讀的話，也會發現文章中多了一點批判性。寫閱讀排組非常費時，但是樂趣無窮、獲益良多。歡迎大家追蹤！
3. 心情手札，與我愛的音樂
這個專題更新速度最快，一來屬性是心情手札，而每天都有不一樣的心情。二來，聽音樂是我每天的生活儀式，幾乎可以說隨時都在聽音樂。「心情手札＋音樂」就是這個專題的精要（哪裡有精要？）（果然是碎念的廢話……但我是真心寫下的）
4. 一起讀童書
陸續記錄我個人喜歡的繪本、兒童文學作品與兒童文學創作者。另外，最近自己許下了一個小小的心願，就是希望介紹一些台灣兒童文學創作者及其作品。歡迎有童心的你一起加入！
5. 獨樂樂不如眾樂樂
這個專題是格友四季開設的，身為資深古典音樂人的他，用血與淚寫下一篇篇動人的音樂聆聽文。他寫古典音樂，也寫西洋音樂和華語金曲（我沒有說寫老歌哦：p），篇篇精彩好讀！
四季有天問我要不要一起寫，其實我心裡相當遲疑，畢竟我聽古典音樂是幼兒園程度，很擔心有損專題品質。不過既然「音樂的世界裡沒有標準答案」，我就膽顫心驚地野人獻曝，把自己聽古典音樂的一點點感受放在這個專題中，文章有很多不成熟之處，還請樂友們多多包涵。目前寫了蕭邦、拉赫曼尼諾夫、柴可夫斯基，希望能對這個專題有所貢獻！
6.其他
最後最後，我要說：
很開心在方格子和大家交朋友，歡迎大家多留言給我！
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