4的彩虹數字課心得小記

2021.11.13

今天的彩虹數字課非常特別
老師精彩的講解每個數字
穿插生動的小故事
使原本就生動的文字添加了『地氣』
數字間的融會貫通
讓本來數字的各項特質之間流動交會

比如 數字4的特質
擁有方正、守規， 邏輯強
喜歡並擅長規劃的能力
與此同時 也有可能在狀態不佳時欠缺組織力
而無法好好地掌握所擁有的資源

看似矛盾的敘述之間
讓人體驗到
兩極之間竟有這如此多的可能性
沒有
不表示完全沒有
有
也可能正好體現相反的樣貌
而決定權操之在我
當下景況如何
不一定就是命定的走向
換句話說
就是’’人生不一定就一定要這樣’’

隨著數字的躍進
開啟了一個或者好多個多元宇宙的感覺
之前每一堂其實也都有開啟
中間在我個人部分有一個有趣的插曲
本來下午的課請假參加一個在其他城市的講座
老師也已經答應幫我錄音
結果 從未在週末出門的我
不知道這裡的公車是一個半小時才來一輛！
所以要是過去講座的話時間上就會來不及
頭一次錯過公車這麼開心！
因為上午的課感覺很強大
而且直覺好像在醞釀下午更強力的一波

結尾的時候
老師帶大家做了一個零極限靜心
也就是添上第五個句子:『我原諒我自己。』
我們重複地講了幾次
並且把多餘的能量回獻給大地媽媽
感謝聚合的力量

課堂結束有一個可愛的同學分享說
她剛剛做完感動地哭了
她好愛自己！

聽到她的溫馨分享
我也覺得好開心呢