不那麼繁華，天氣不那麼晴朗的午後，
來到不那麼的平凡的志學車站。
走出志學車站的那一刻，我們做好準備探索這片土地。經過幾十年經營的志學，有了繁華的一面，似乎已沒了鄉村的靜寂，多了絲熱鬧。在與當地人的談話之中，我們一同翻回開啟故事的那一頁。
志學車站
志哈克的行動歷史字典——火車站長
月台上，有位身穿橘黃背心的人，他是壽豐鄉志學車站站長，正忙碌得指揮來往的火車，協助進站列車的運轉。我們站在車站的剪票口，注視著對面月台，等待訪問的機會，終於等到了站長，趁著這段無火車經過的時刻，我們開始了這段訪談。
志學車站站長
從談話中得知，站長於民國87年調來志學車站，當時一天的營收大概一千多元，最高不會超過三千元，後來受到東華大學的影響，乘車人數增加很多。一開始東華大學只有研究所，並沒有大學，成立大學部後，車站的營收增長至一天七萬到十萬，是一個由千元增漲至萬元的差距。現在因為電子票證的誕生，東華大學的學生大多不拿實體票了，又或者選擇在便利商店與郵局取票等，較為便利的購票方式，使得車站的營收減少，目前為三到四萬。
早期是沒有木瓜溪橋的，志學村的人要去花蓮市必須從南邊繞到鯉魚潭，因為走公路繞太遠了，以前的村民要去花蓮市都會坐火車。但如今，經由台九線前往志學的路途上，有了木瓜溪橋截彎取直，村民去花蓮市都改以公路為主，所以車站營運的主要客源為東華大學的學生。
志學的土地大多為石頭地，多種植甘蔗，因此初期志學車站以貨運為主，主要是載送甘蔗到光復糖廠，壽豐站、豐田站的功用也與志學站相同。志學車站的整體外觀，仍沿用以前的造型，是周圍車站中唯一沒有拉皮的車站，而車站旁的兩個車棚，大約蓋有十幾年之久，一陣子後將要拆除，改建為其他造型。
除了最熟悉的志學車站外，對於站長來說，上班時每天接觸各種、各式、各樣的旅客，也有些特別的趣事。有的乘客因為火車誤點而生氣，有的乘客因為買不到位子而生氣，有的乘客認可你的服務則會給予讚美。就像我們有時候坐在麥當勞，靜靜的看著窗外的街景那樣，站長也在車站中觀察著來來往往的乘客們。
與志學一同成長的服飾店
走在志學車站出口幾十公尺遠的陌生街道上，我們走進了街旁的一家服飾店，「叮叮咚咚～」聽見門鈴聲，店內的阿姨便熱情地前來招呼。我們照慣例自我介紹後，阿姨便娓娓道來他這幾十載用雙眼見證的當地故事……
服飾店阿姨
以前車站周圍的土地，全部都是農地，種西瓜種稻田種菜，沒有什麼外來收入，路上也都是老人。二十年前東華大學來了以後，農地被教育部徵收，有些地主就成了大富豪；附近也開了許多商店，大學後面就有很多吃的。服飾店也是那時候開的。開服飾店以前，只有出國批發舶來品，回鄉騎車拿去給朋友選購，呼朋引伴之下，便會聚集五六人一起挑衣服。有去過日本東京批發設計師的衣服，一款就單幾件而已，不會做很多。後來客人漸漸多了才開實體店面，店裡的衣服都是設計師的。會來店裡消費的大部分都是熟客。
阿姨敘述著她的經歷，一邊翻找著她很喜愛的衣服。和阿姨道別後走出店門口，原本陌生的街道，豁然生動浮現了從原本的稻田、西瓜田，到大學興建、一家家商店逐漸開張，以及街道繁榮之景。我們對當地的人文和經濟發展有了更深的認識，也將帶著這份感動，繼續走上我們的故事探索之旅。
永不滅的青春活力——志學國小
眼前的校園正是吸引我們想記錄下來的事物，迎面而來的是面目莊嚴的蔣公銅像，在下面寫下了「天下為公」是每所建立蔣公銅像的學校都會刻上的經典，周圍佈置的綠色植物，為這所學校增添不少活力的氣息，校門口大樓上金色的字詞，寫下「花蓮縣壽豐鄉志學國小」。
進入校園，望見佇立在兩旁的榕樹，榕樹下大面積的陰影處，可見樹齡甚是高，地面上寬大的大理石片塊所貼上的地板，在其中裝飾著紅棕色的太陽紋路，抬眼一見前方，又一座直立於大理石地板上的蔣公銅像，而這次刻在上面的，換成了「永懷領袖」，一旁的日晷，可讓學校的孩子們了解其歷史及用處，也有守時的寓意。
志學國小主任
訪問學校的學務主任，在他提到，這所學校建立於民國四十一年，而明年就是創校的七十年，學校將要擴大舉辦校慶，現在正正籌備著校史。
學校還未建立前，是台糖的所有地，校舍都是茅草屋矮房子，而且只有一棟而已，主任抬起手，指向教務處的位置，帶領我們的目光投向那處，教務處那棟樓，以前是茅草屋，在民國九十三年才蓋成樓房，司令台旁、校門口的那棟樓是在七十年的時候蓋成的。
主任有個高齡七十的老校友，在以前，他們都要在這裡挖防空洞，而且在那個年代，上學的人數非常多，並分成兩部制，週六則全校一起來，因為人數較多，所以是四個人用一張桌子來上課。
以前從裡這到豐田，路上滿滿都是載甘蔗的車，孩子們就會到甘蔗車行走的鐵軌路，搭上車來學校上課。木瓜溪橋在那個年代是沒有通的，所以如果要從這到花蓮市的話，就要繞過鯉魚潭才能到，而這裡便有了水尾甲的名稱，就是叫做水的尾巴，自木瓜溪橋通了後，再加上有個東華大學，這裡才慢慢繁榮起來。
在學務主任的講解下，我們了解了這裡的事物，經過學校的某個長廊，壁面上記錄下學校常出現的鳥類，如候鳥、紅鳩、五色鳥等。校園中有顆榕樹，三十年間由渺小轉為龐大，而最老的並不是榕樹，而是棕樹。
從小在志學生活的阿姨
我們走進小巷尋找下一位訪談者，這時看見身穿粉色上衣的阿姨悠閒地坐在自家的騎樓下。她是從小在志學長大的在地人，我們好奇地詢問她在這裡生活的點點滴滴，回憶往事，阿姨親切地分享這小村莊幾十年的變化。
當地的阿姨與老師伯伯
原來在建東華大學以前，志學是個空曠的鄉下，人不多，也沒有商店，生活上並不便利，買菜都要走很遠的路，屋前的柏油路，過去只是雜草叢生的小徑，我們現在所見的便利都是後來才有的建設。阿姨伸出手指，比劃著附近的建築，有的是大學生宿舍、有的是民宿，都是後來才蓋的，過去這附近都是台糖的地，多種植花生、甘蔗與玉米。
目前住在志學的第一代已經沒有了，第二代現在也已七、八十歲，而第三代則都已離開志學出外打拚，很少務農的人，剩下的田大多種草養牛，因工作機會的關係導致在地人出走，令我感到相當惋惜。
愛上這片土地的台北老師
一位來自台北的伯伯，是教化學的高中老師，曾經來花蓮幾次遊山玩水，深深愛上了這片靜謐的鄉土。
在今年暑假來到志學享受退休生活，阿伯笑眼盈盈地說：「曾經在三更半夜時聽見雞的啼叫聲，覺得很不可思議」，甚至以為這隻雞是投錯了胎，根本是夜貓子才對；但現在早晨朝暾未起，聽見鳥叫聲的他已習以為常，知道原來是天該亮了！
問了阿伯何不選擇留在台北享受便利的生活環境？他表示：鄉下同樣有不滅的路燈，滿街的商店佇立，讓他覺得生活機能甚是齊全，志學卻多了份花蓮獨有的清幽寧靜，於是選擇在此定居度過晚年生活。
老師伯伯鼓勵我們去追求興趣，去做自己喜歡的事。除了志學有東華大學，也可以去外縣市開開眼界，但若能同時享受便利與清幽是再好不過的了！