「拿到比賽獎金後,如何善用?」運動員學理財 - 荃鈺老師的奧林匹克教育課

2022/01/28閱讀時間約 3 分鐘
「2021年東京奧運,台灣發出上億元的國光獎金,許多媒體都在追問 : 「選手拿到國光獎金後,會如何安排使用?」
當選手一生都奉獻在運動場上,驟然獲得這麼多獎金,能夠妥善規劃嗎?
我們的教育,有教導選手要如何理財嗎?
期中考周,荃鈺老師邀請錠律保險經紀團隊,用一場桌遊體驗,帶著選手建構理財觀念。

遊戲反映人生

遊戲開始前,大家會拿到屬於自己的職位、每月工資、負債、生活開銷,以及決定夢想。遊戲方式類似大富翁,以不同顏色的老鼠代表玩家,用擲骰子以及完成特定指令的方式進行。
獲勝方式很明確 : 在過程中會有投資、交易買賣等等機會,只要非工資收入大於總支出,即可跳出老鼠圈,開始追求自己夢想。
觀察選手在玩這款桌遊會發現 : 有些人只願安穩的領固定薪資,而不嘗試任何投資;有些人謹慎評估自己的財務,遲遲不敢做出決定;有些人勇於嘗試,一抽到投資牌卡就決定一次梭哈;有些人一邊還債一邊增加非工資收入;也有些人一拿到工資便將還債列為優先考量……。
時間流逝,過程中的那些選擇一一有了明確的答案,發現一開始抽到的職位,並不影響後來的結果,關鍵在於 : 處在每一個有機會改變現狀的轉折點,是否做出正確的選擇。

錢是資產?還是負債?

遊戲結束後,講師要我們去思考剛剛在遊戲過程中的一切 : 經歷過幾次股市風雲?手上的資產是下跌還是翻倍…
投資一定有賺有賠,但把現金握在手中就安全了嗎? 握在手中的錢,其實是負債。會因為通貨膨脹、大環境的變遷而改變原有價值。以前可能50元能買到一個便當,現在可能只夠買點心。錢的價值在不知不覺間就不見了。
課後老師也留下了思考練習,讓我們記錄下課堂學習及收穫。
有選手發現 : 「跳出老鼠圈的人,在有錢之後會比較有清楚的規劃、遇到機會也不會太保守。」
有選手體悟到 : 「要捨得花錢、把錢花在對的地方,投資一定有風險,但不投資就沒有被動收入。」
也有選手從遊戲中認知到 : 「無論有錢沒錢,每個人都在為自己的夢想努力;把握住當下,就有翻身的可能。人不可能事事順利,把每個選擇做到最好,就是對的選擇。」
選手們的學習體悟,也如同講師在課堂提到的 : 真正穩賺不賠的投資,是自己的腦袋。
選手們的課後思考

時間是一個人最大的財富

現金流這款桌遊當中的老鼠,寓意那些盲目努力、每天做相同事情的人;而跳出老鼠圈後,會發現 : 他們的生活,是用來享受的!能夠圓夢的人,他們的世界,是截然不同的世界 : 他們懂得聰明的努力;懂得以錢滾錢;懂得累積資產,轉換身上所有的人脈與資源。並且,他們更懂得規劃時間。
時間有複利的特性,關鍵在於我們現在所做的每個努力,是否能持續累積。運動生涯短期內看似安穩,但運動員這條路,高報酬卻也高風險,傷勢來的措手不及,一旦受傷,過往的努力未能及時發揮、甚至面臨退役,一切就得重頭開始。
如同賭注一般,以成敗論英雄 : 奪冠了,獎金動輒幾十萬、甚至上千萬;要是沒獲勝,就什麼都沒有。但是,驟然獲得這麼多獎金,我們的教育有教導過選手,該如何運用嗎?得到了想要的結果之後,有辦法將好的結果延續、將價值最大化嗎?
贏得獎牌與獎金,代表著前段時間的努力,並不代表往後的將來。比賽是結束了,可人生還繼續著呢!
選手生涯短暫,不可能一輩子都在舞台上。二十歲的我們,或許訓練完很累、或許還需要打工以應付日常開支,但也別忘了多留一些時間,好好為了將來想做的事多累積一些資本。辛苦是一時的,不是現在夠用就好,當有了足夠的條件與資本,才有辦法毫無負擔的去做真正想做的事。
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盧郁婷
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